大班语言活动优质课教案：桃树下的小白兔

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大班语言：桃树下的小白兔

     高桥中心幼儿园  汤敏

教学目标：

1、理解故事内容，感受故事中花瓣变为多种有用物品的意境，激发想象力。

2、感受故事中关心朋友间的情感。

教学准备：

1、桃树下的小白兔flsh,ppt.。

2、水彩笔、油画棒、胶水、每人一个信封、白纸等。

教学过程：

一、导入。

孩子们，今天有一个小动物来到我们大二班的课堂上，我们把它请出来好吗？（出示小白兔木偶）小白兔要带我们到他家去，那它家住在哪呢？我们一起来看，小朋友把眼睛闭起来，一、二、三，到了，睁开眼睛，它家住在哪儿？（桃树下面）请小朋友听老师讲个故事吧，故事的名字叫《桃树下的小白兔》。

二、理解故事内容。结合课件，放音乐、讲故事。

（1）小白兔住在哪儿，那是个怎样的地方？

（2）小白兔在水塘边发现了什么？它把那些粉红色的花瓣寄给了谁？

（3）小白兔的朋友收到花瓣后怎么想？它们将花瓣做什么用了呢？

（4）后来朋友们到哪里去春游？大家对小白兔怎么说？小白兔又对朋友们说了些什么？

三、再次听故事，感受故事的优美意境并自由的跟着学讲对话。

四、制作花瓣。

啊！这么漂亮的花瓣，你喜欢吗？（喜欢）我想肯定有很多人喜欢，可是要等到明年，时间太长了，我们能不能亲手制作桃花瓣送给需要的人呢？（好）（发制作材料），你可以先用油性笔画花瓣，画好后再涂颜色，做好后把花瓣放入信封里，摆在桌上。

五、讨论。

   好了，孩子们每个信封里都有了花瓣，你现在就是小白兔，你还想把花瓣寄给谁呢？让花瓣帮它做什么？（指名幼儿回答）

六、结束。

   现在，我来做风婆婆，帮你们送信吧！呼呼呼，送信喽！