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2012幼儿园教师讲故事比赛活动策划方案

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发表于 2012-5-19 22:02:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2012幼儿园教师讲故事比赛活动策划方案

                                       总策划:刘强

主题:我们都来讲故事



一、活动宗旨:

为了提高我园教师的课堂语言组织能力,提高全体教师的综合素质, 加强教师的基本功训练、提高新教师的语言教学技能,增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力,促进新教师在专业道路上快速成长。我园于2012年5月开始举办全体教师讲故事比赛活动。



二、活动目标

1.为检验幼儿园教师的专业技能,促进教师专业水平发展。

2.为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。

3.以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话,提高与幼儿的语言感染力,从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。



三、活动时间及地点:

时间:

第一场(2012年5月16日晚7:00)

第二场(2012年5月23日晚7:00)

地点:

新园区多媒体大厅



四、参赛人员

全体教师参与



五、活动要求:

1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。

2.故事内容重点突出、内容清晰。

3.内容能提高幼儿的学习兴趣,对幼儿具有一定的教育作用。

4.讲故事过程中可以插入音乐,表演、课件PPT等内容。

5.故事讲述时间不超过10分钟。



六、参赛形式

按抽签顺序讲述故事,评出一、二、三等奖和优秀奖



七、评委及评分规则

1.评委:小中班组比赛由大班组老师评分,大班组比赛由中班组老师评分

2.统分:莫海丹 莫玲霞

3.要求评委公平、公开、公正,实事求是的原则给全体教师打分。

4.评委不记名计分

5.计分去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分。



八、评分标准

1.普通话(4分)语速适当,吐字清晰,普通话标准,讲究讲述技巧。

2.感情(2分)语感丰富,富有表现力,能打动听众。

3.流利(2分)在规定时间内脱稿讲述,表达流畅,思路清晰。

4.肢体语言(2分)肢体动作丰富、恰当,声情并茂。
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