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【词语积累】
1.写人物外貌的:眉清目秀 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 骨瘦如柴
2.描写人物神态的:愁眉苦脸 目瞪口呆 神采奕奕 满面春风 挤眉弄眼 垂头丧气
3.描写人物行动的:健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
4.描写人物说话情态的:低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
5.描写人物心理的: 心旷神怡 迫不及待 心急如焚 忐忑不安 心惊肉跳 心惊胆战
6.描写高尚品质的:拾金不昧 见义勇为 光明磊落 舍生取义 视死如归 大义凛然
7.表现机智勇敢的: 神机妙算 足智多谋 奋不顾生 奋勇当先
8.含有人体器官名称的:眼高手低 目瞪口呆 胸有成竹 头重脚轻 口是心非 手疾眼快
9.含有动物的: 指鹿为马 虎头蛇尾 狐朋狗友 守株待兔 狐假虎威 鹤立鸡群
10.互为反义的:
a.表里如一:黑白不分 黑白分明 是非曲直
b.先礼后兵:大惊小怪 有气无力 南腔北调 明争暗斗 里应外合 苦尽甘来 前俯后仰
c.无独有偶:弄假成真 弄巧成拙 口是心非 顾此失彼 瞻前顾后 三长两短 争先恐后
d.喜新厌旧:此起彼伏 前因后果 优胜劣汰
11.互为近义的:
a.惊涛骇浪 :争分夺秒 瞻前顾后 同甘共苦 交头接耳 丰衣足食 精打细算 同舟共济
b.花言巧语 :面红耳赤 千方百计 里应外合 聚精会神 通宵达旦 胡思乱想
12.反映历史故事的:三顾茅庐 精忠报国 围魏救赵 指鹿为马 完璧归赵 负荆请罪
13.反映口才差的:语无伦次 张口结舌 漏洞百出
课文内容要点
1.老舍在《草原》一文中,按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原不但风光美,而且人情更美。
2.说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会
答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。
3.《白杨》按事情发展顺序,围绕白杨,先从列车窗外的白杨引出两个孩子的争论,然后写爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心,最后写爸爸看到几棵小树迎着风沙成长起来。爸爸的神情也随之发生着变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。
4.“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”有什么理解或体会?
答:爸爸自己已经扎根边疆献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。
一棵高大的白杨树指老一代的边疆建设者
几棵小树指边疆建设者的孩子们。
5.读了这三首古诗词,我发现他们在内容上有一个最大的共同点,都是写古代儿童无忧无虑的生活。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图,《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景,而《清平乐?村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。
6.《冬阳?童年?骆驼队》一文是中国着名女作家林海音写的,文中提到《城南旧事》是她写的一部自传体小说,本文是这部小说的序言。
7.作者在文中“默默地想,慢慢地写”了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼的去向,这些场景是按季节推移顺序写的。
8.请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思,并举例说说你对这句话的理解。
答:世界上的重大发现,有时由于人们不了解,不习惯,被认为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象。
哥白尼发现了日心说,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持了日心说,结果被教会处死;哈唯发现血液循环,结果被烧死。
9.你认为杨氏之子的回答妙在哪里?
答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:一是孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章。二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是以否定的形式婉转的回答,显得幽默有礼貌。
10.《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。先写事情的起因:晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子;接着写事情的经过:楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为进城门.见楚王.赴宴席;最后写事情的结果:楚王不敢不尊重晏子了。
11.《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系
答:开头写了事情的起因,中间写了事情的过程,结尾写了事情的结果。
12.《再见了,亲人》这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点?
答:首先都是用满含恳求意愿的祈使句开头,然后把现实的情景和往事结合起来,写得情真意切,最后从具有充分肯定语意的反问句结尾。
13.《桥》这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同?这样写有什么好处?
答:这篇课文的句子和段落都比较简短,这样写的好处是渲染紧张气氛。
14.《将相和》中“将”是指廉颇,“相”是指蔺相如,“和”是和好的意思。全文讲了三个小故事,可用小标题完璧归赵、渑池之会、负荆请罪来概括。
15.读了《关于李姓的历史和现状的研究报告》,我明白了可以从问题的提出.调查方法.调查情况和资料整理.结论四方面来写研究报告,还知道了可以从书籍.报刊.教科书等渠道搜集信息。
16.“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的?
答:因为德国人爱花,他们将花栽种在临街窗户外面,将最美的花给别人看,而自己走到街上有享受别人为自己创造的美,这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的,人人都能享受到的,因此,耐人寻味。
课外知识积累
珍惜时间名言:
◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)
◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)
谚语:
◇时间是风,去而不返
◇人勤地生宝,人懒地生草。
◇勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。
勤奋好学名言:
◇书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。—唐代着名诗人、哲学家韩愈
◇不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
远大抱负、立志名言:
◇志当存高远。 —— 诸葛亮
◇壮志与热情是伟大的辅翼。——歌德
友谊名言:
◇有朋自远方来,不亦乐乎?——孔子
◇人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。——孟子
自信名言:
◇天生我才必有用,千金散尽还复来。——李白
◇车到山前必有路,船到弯头自然直。 东方不亮西方亮,哪里有四方黑沉沉。
有关意志方面的成语、名言
◇无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。 ——培根
◇世上无难事,只要肯攀登。 ——毛泽东
中国四大名着:《西游记》--吴承恩 《红楼梦》--曹雪芹
《水浒传》--施耐庵 《三国演义》--罗贯中
幽默风趣的广告词:
化妆品广告:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留”。
理发店广告:“先生们,我要你们的脑袋。”
眼药水广告:“滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。”
历史人物及其相应成语:
初出茅庐——(诸葛亮) 纸上谈兵——(赵括) 卧薪尝胆——(勾践)
闻鸡起舞——(祖逖) 完壁归赵——(蔺相如) 草船借箭——(诸葛亮)
负荆请罪——(廉颇) 图穷匕见——(荆轲) 煮豆燃萁——(曹植)
富有情趣的提示语:
(公园草坪):别踩我,我怕疼。
(阅览室):心灵的沟通,不需要过多的言语。
(电影院):“别抽,听见了吗?你的肺在哭泣。”
(操场):别脏了我,我怕羞。
(不要随地吐痰) :让您的痰吐与谈吐同样高雅。
(小草):芳草香浓郁,别醉倒在我的怀里。
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