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设计意图:
1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。
2、培养幼儿动手操作能力。
活动目标:
1、 知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣
2、 引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料制作简易风车,培养幼儿动手操作能力。
活动准备:
1、 麦杆、卡纸、剪刀、纸杯、图钉等
2、 风扇、扇子、等
活动过程:
1、看一看
出示一个大风车利用班级里面的自然风观察风车的转动(可以在班级开门产生对流风,或是用风扇使风车转动)
提问看看风车是什么样子的?它是怎么转起来的,引导幼儿说出风使风车转动起来。
2、做一做
给幼儿提供制作风车的卡纸、纸杯,麦杆、剪刀和图钉,让幼儿自由选择学习制作风车方法。
3、玩一玩
让幼儿动手玩一玩自己亲手制作的小风车,让幼儿感觉与发现怎么使自己的风车转动起来。
4、比一比
谁的风车转的快,引导幼儿采用多种方式使风车转的更快。
5、想一想
想一想风车为什么有的转的快,有的转的慢,引导幼儿说出实验结果。
活动延伸:
户外活动的时候带领孩子玩自己制作的风车。 |
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