小班音乐教学设计：小小男子汉

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活动目标：　　
1、初步欣赏音乐，感受歌曲激昂奔放的民族风格。　　
2、鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓，体验击鼓的欢快情感。

活动重点：激发幼儿大胆尝试创作性的击鼓。

活动准备：一只大鼓、四只腰鼓、若干鼓棒等。

活动过程：　　
一）、复习 　　
1、 舞蹈《欢迎舞》（创作性的进行舞蹈）　
2、 歌曲《来了一群小鸭子》（能唱出鸭子的神气样）　
3、 歌曲《小鸭呷呷》　　
1）、语言启发，引导幼儿集体演唱歌曲“小鸭呷呷”。　　
2）、语言启发，引导幼儿轮唱歌曲“小鸭呷呷”（边听边唱）
3）、引导幼儿进行轮唱。（边听边奏）。　　

二）、新授活动《小小男子汉》　　
1、 初步欣赏乐曲《小小男子汉》　　
1）、幼儿初步欣赏音乐。（要求：和以前听的音乐有什么不一样？）　　
2）、幼儿畅谈感受。　　
3）、教师小结：（有力、神气）
4）、幼儿用动作体验乐曲节奏。　　

2、 教师示范击鼓　　
1）、教师示范击鼓。（要求：引导幼儿感受鼓声的浑厚、有力，发现击鼓时的节奏和力度）　　

3、 引导幼儿大胆击鼓　　
1）、个别幼儿尝试。（引导幼儿大胆击鼓）　
2）、幼儿轮流击鼓。（引发幼儿进行创造性地表现）　
3）、  教师观察并给予激励。　
4）、师生共舞。（体验欢快情感）