人教版三年级下学期语文《可贵的沉默》课后作业同步练习题课后阅读题每课一练

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人教版三年级下学期语文《可贵的沉默》课后作业同步练习题课后阅读题每课一练
《可贵的沉默》同步练习题


班级           姓名         

一、读一读，写一写。

hè            xùn  sù            fù           qià  qià
祝（   ）      （       ）      重（    ）     （         ）

huǎn               pó              yì            xiǎng
（   ）和       外（   ）       建（    ）      （      ）受

二、辨一辨，组词语。

缓（       ）   讯（       ）    贺（       ）   义（      ）

暖（       ）   迅（       ）    架（       ）   议（      ）

三、填一填，读一读。

（   ）口（   ）声             （   ）然（   ）声           

（   ）嘴（   ）舌             （   ）约（   ）同      

（   ）气（   ）足             （   ）顾（   ）盼
                 
四、想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。

1.孩子们回答。
孩子们（       ）回答。

2.几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在（       ）交谈。

3.我的情绪传染给了学生们。
我的情绪（       ）传染给了学生们。
                                                            
五、读一读，把错误的地方改正过来。

1．我们要珍贵别人的劳动成果。
     
2．这次活动，小明和全班同学都参加了。
3．我穿上衣服和帽子出去玩。

六、下面的句子弄乱了，请你重新排一排。

（    ）一阵风吹过，树叶沙沙作响。
（    ）我拾起一片仔细端详。
（    ）我登高俯视，果然看见满山黄栌树。
（    ）只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。
（    ）树上长满了红叶。

七、快乐阅读。

那一天，我真正懂得了母爱
记得那天夜里，北风呼呼地刮着，我感觉特别难受。妈妈赶紧给我量体温：38度，我发烧了。妈妈急忙用凉水沾湿了毛巾，轻轻地放在我的额头上，给我降温。过了一会，妈妈又给我量了一次，发现体温不但没降下来，反而升高到了40度。妈妈急了，立刻给我穿上厚厚的羽绒服，抱起我就向医院跑去。到了医院，医生为我开了药，打了针。
夜深了，北风仍旧刮着。妈妈抱着我，深一脚浅一脚地向家走。寒冷的北风吹着妈妈的脸，可妈妈的脸上冒着热气。我紧紧地靠在妈妈温暖的怀里，激动的泪水不住地流下来，润湿了妈妈的衣服。我在妈妈的怀里不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。我醒来时，发现自己躺在自己的床上，妈妈却靠在椅子上睡着了。看着妈妈疲倦的样子，我不敢翻身，生怕吵醒了妈妈。
母爱，是那么伟大。

1.读一读，辨一辨。

量体温   （ liáng     liàng  ）    降温  （  jiàng     xiáng  ）
2．填上合适的词语，再读一读。

（           ）的北风           （           ）的怀抱

（           ）的梦乡           （           ）的母爱

3．从短文中找出能表达“母爱”的句子，用“———”画出来。

4．结合你的生活，你认为什么是母爱？说说为什么母爱是伟大的？