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活动目标:
1、通过敲打小乐器,知道不同乐器会发出不同的音色,并让幼儿辩听音色。
2、学会为画面配音响。
活动准备:
三幅画面、小乐器。
活动流程:
认识小乐器→听辩音色→为画面配音响
活动过程:
1、认识小乐器。
师出示各种小乐器,让幼儿说说小乐器的名称及特征。
小铃、三角铁、串铃一组;木鱼、圆舞板一组;沙球、铃鼓、大鼓一组。
2、引导幼儿听辩不同乐器的不同音色。
请幼儿逐一探索小乐器的敲击方法,并请幼儿说说小乐器的声音,请幼儿闭上眼睛猜一猜是哪种小乐器发出的声音。
3、引导幼儿为画面配音响。
师出示三幅画面:一幅是旭日东升,一幅是电闪雷鸣,另一幅是小雨沙沙,引导幼儿选择适合画面的打击乐器配上音响。 |
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