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沙发
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发表于 2011-9-14 15:42:00
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《再见了,北京!》教学反思
扬中油坊中心小学 王娟
《再见了,北京!》是根据北京奥运会闭幕式的有关材料改写的。课文选取了圣火熄灭和人们狂欢的这两个特写镜头来表现精彩绝伦的北京奥运会。唤醒留在我们心中的“北京记忆”。课文简短优美,画面感强,情感充盈。从全文看留念与不舍贯穿其中,“卓越、友谊和尊重的奥运精神”蕴含其中。但这篇课文对二年级学生来说很难理解。
课文中生字新词较多,许多句子也很难读通。课前我就研读了教材,心里有了准备。因此课前我就布置学生充分地预习这一课,让他们先读字、组词,再努力把课文读通顺。学生早上到校后,我又带领学生读了一遍。经过充分地预习,在上第一课时还是比较顺利的,学生的朗读有了很大地进步,发言也很积极,参与面较广。奥运会离孩子们还是比较远的,平时学生是不太关心奥运知识的,而且我自己这方面知识也很贫乏。因此,我在教课之前,先在网上浏览了2008年奥运会的一些知识以及闭幕会,还认真详听了《我和你》,努力让自己先沉静在奥运之中。我听了一遍又一遍,每一遍都很感动,觉得这就是奥运精神。正是如此,我上课时,思路非常清晰,娓娓道来,没有阻碍,学生也融入其中。上完课,我非常高兴。真的,作为老师,只有在课堂上才能展示她真正的魅力。
总得来讲,我这节随堂课还是成功的,但也有不足的。比如:课件的音响效果不太好,课前我没能来得及去听一听。还有课文中的难句子如果能通过屏幕打出来,那一句一句地指导读,效果会更好。 |
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