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23、卡罗纳
[预习提示]
作者为我们们摄取了哪些镜头来表现母爱?
[基础达标]
一、给下列词语加点的字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
遭 遇 怜 悯 叮 咛 嘱 咐 号 啕 大哭
二、把成语补充完整。
屏( )凝( ) 目( )转( ) ( )然( )悟
平安( )( ) 神情( )( ) 神态( )( )
理( )当( ) 惟( )惟( ) 南( )北( )
三、写出下列词语的近义词。
怜悯一( ) 叮咛一( ) 关切一( )
暂时一( ) 坚强一( ) 仿佛一( )
四、精彩回放,判断正误。
1、卡罗纳很多天没来上学,因为他大病了一场。( )
2、因为卡罗纳的母亲去世了,所以老师不让同学们和他说话。( )
3、卡罗纳和我是同桌。( )
4、妈妈很可怜卡罗纳,因此不和我拥抱:( )
5、我没有拉妈妈的手,却和卡罗纳一块儿回家去。( )
五、请将下列句子正确地排列顺序。
( )它的身上有许多法宝。
( )啄木鸟除虫的本领可大啦!
( )它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。
( )它会闻声啄破树皮,能把舌头捅进树皮,钩出害虫。
( )它有两只隔木耳。
( )它还有一对铁钩爪子,别看他腿短,却十分有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。
六、阅读短文,完成练习。
拾 贝 壳
我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。
我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻拍打着海岸.发出“哗哗哗”的响声;蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。
在海滩上 我们卷起裤管 俯下身于 拾起贝壳来 这里到处是五颜六色的贝壳 有大的 小的 尖的 圆的 扁的 各种形状 各种色泽 真是千奇百怪 它们在阳光下闪闪发光
忽然,阿姨叫道:“小红,快束,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
渐渐地,小蓝子里装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时.我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!
1、解释下列词语。
(1)千奇百怪: 。
(2)小心翼翼: 。
2、在第三自然段的空白处加上标点符号。
3、填空。
(1)第三自然段从 、 、 三方面写出了贝壳的千奇百怪。
(2)第四自然段从 、 两个方面写出了这是一个好贝壳.
4、用“——”画出文中表达作者思想感情的句于。
[拓展运用]
读完这篇课文,你想对天底下的母亲说些什么?
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