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初一语文考试卷试题

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楼主
发表于 2008-11-10 16:11:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

一、基础知识(20分)
(一)用修改符号修改病句。(3分)
1、在会上,他积极地听取大家的批评。
2、这是有效的治疗感冒的药物。
3、难道能否认我们的意见是不正确的吗?
(二)根据拼音,在田字格里写出下边词语中标音的汉字。(4分)
狼jí       祈dǎo         面面相qù         人迹罕zhì
(三)下面的应用文在内容和格式上有四处错误,并简要说明修改意见。(4分)

征稿启示
为了庆祝教师节,本刊举办教师节征文活动。征文的内容,休裁不限,来稿要求字迹清晰,不超过千字。请写明真实姓名和班级。
学校《向阳花》编辑部  
修改意见:1、                                                      
          2、                                                      
          3、                                                      
          4、                                                      
(四)好的写景散文,总是景中有情,字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一段话,要求语言含情。(4分)
示例:高兴时,你笔下的月——深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。
不快时,你笔下的月——一弯冷月照无眠;月光冷冷清清地照着大地。
心情愉快时,你笔下的雨——                                               
                                                                        
内心痛苦时,你笔下的雨——                                               
                                                                        
(五)用课文原句填空。(5分)
1、桃树、杏树、梨树,              ,            ,都开满了花赶趟儿。     
         ,          ,白的像雪。
2、最妙的是下点小雪呀。看吧,                                             
        ,                                                           好像日本看护妇。山尖全白了,                                                   。
(二)阅读60分
接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他的讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得从来没
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沙发
 楼主| 发表于 2008-11-10 16:11:00 | 只看该作者

有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。(20分)
1、(4分)画线句是个比喻句。其中“监狱大门”比喻                          
                          ;“钥匙”比喻                                 
整个句子的含义是:                                                        
                                                                          
请你以“钥匙”为喻体,写个比喻句。                                       
                                                               。
2、韩麦尔先生说:“法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确”,对此你有什么看法?你心目中的“汉语”是什么样的?请你用二三句话概括你最深切的感受。(4分)
                                                                          
                                                                          
                                                                          
                                                                           
3、小弗郎士在“最后一课”上觉得老师今天讲得“似乎挺容易,挺容易”,这是为什么?句中连用两个“挺容易”之前又加上“似乎”,这样说矛盾吗?为什么?(4分)
4、小弗郎士称韩麦尔先生为可怜的人,原因是                                 
                                                                   。(4分)
5、本段文字有几处点出了韩麦尔先生的爱国热情,请你用简单的词句概括。(不超过25个字)(4分)
(二)阅读下文,回答文后问题。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。(20分)
1、理解诗句“吹面不寒杨柳风”的含义。(3分)
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板凳
 楼主| 发表于 2008-11-10 16:11:00 | 只看该作者
2、“吹面不寒杨柳风”一句出自(    )(2分)
A、白居易《忆江南》          B、王之涣《凉州词》
C、陆游《闻武均州报已复西京》D、南宋志南和尚《绝句》
3、“吹面不寒杨柳风”,“杨柳风”指                                       
                                                           。(2分)
4、“酝酿”的原意是造酒,本文中指的是                                    
                        ,还经常用来比喻事情                            的准备过程。(4分)
5、在“抚摸,润湿,嫩叶,应和”四个词中,加点字的读音正确的一组是(   )(3分)
A、fú  yùn   nùn   hé            B、fǔ  rùn  nùn  hé
C、fú  yùn  nèn  hè        D、fǔ  rùn  nèn    hè
6、这个词语运用的修辞方法,正确选项是(    )(3分)
A、拟人、比喻              B、拟人、比喻、引用
C、排比、引用              D、拟人、夸张、排比、借代
7、本段从多个角度描绘“春风”。如从触觉写“吹风不寒杨柳风”,“不错,像母亲的手抚摸着你。”此外还从哪几个角度描绘了“春风”?(3分)
三、阅读下面的一篇散文,回答问题。
无边的回忆
我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六条圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五、六年后,已经由浅蓝变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。
好几次,有爱管闲事的,或者好心的女孩子劝我:
  “阿蓉,你这双拖鞋太老爷了。”或者:
  “阿蓉,你该换拖鞋啦!”我总是微笑地回答:
  “还可以穿嘛,我很喜欢它。”
  如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情,我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头,或者笑一笑,我就会忍不住要地诉他:
  “你知道我为什么舍不得丢它的原因吗?”
  而这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学毕业时,课比较少,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去,走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家。
  走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,我的下午都是排得满满,别有用处的。晚上回家后赶快洗个澡就睡了。
  直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路.带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:
  “何方人士,敢动本人的拖鞋?"花园里没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。那时外婆住在永和,很少上山来。但来的话就总会住上一两天,把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚,她就是那样含笑地对我说:
  “今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
  以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院子里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?
  就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身旁,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。便会想起那在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。
1、文章第一段为什么写塑料拖鞋很“普通”,很陈旧?(4分)
2、联系上下文,理解下面语句的意思
(1)很不以为然的表情
(2)而这是让生命在刹那间变得非常温柔3、关于外婆有哪些描写?请你把它筛选出来。(4分)
4、……不知道是院子里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?是真的“不知道“吗?请说说你的理解。(4分)
5、读罢全文,请思考。(4分)
(1)“我”舍不得丢掉灰旧拖鞋的原因是什么?
(2)文章的标题“无边的回忆”的深刻含义是什么?
三、作文(70分)
三、作文(70分)
水,生命之源。“水能载舟,亦能覆舟;水也可以发电;滴水能够穿石;水患无穷;水土流失;保护水资源,……”
请以“水”为话题写一篇作文,可以写你自己或别人的故事,也可介绍有关的经验方法,也可发表意见……”。体裁不限,字数600字以右。书写要端正。
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