2010-2011学年度第二学期中学音体美教研组工作总结2份（初中高中）

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音体美组工作总结

一年一度的教学工作就要结束了，在校领导的领导与支持下，我们音体美组圆满完成了我校的各项任务，现将音体美教研工作情况总结如下：

教研组自培工作：

1、自培工作思路与实施：本学期的主要工作是继续抓好教学常规；继续以教学主题“立足学情，激发学生兴趣的有效教学策略”，进一步研究适合我校的教学方法与教学策略，我组教师结合各自的学生的教学学情，在课堂教学中从如何进行“学生学习习惯的培养”；“教材的处理”，“对学生能力的培养”等角度激发学生的学习兴趣的教学策略展开教学。

2、自培主题开展情况：我们有步骤地实施了教研自培计划，通过主题活动的形式展开了有效的教研活动，卢芳老师就 《我校激发学生体育兴趣的有效教学策略》，从我校目前生源的特点及学生的特点，从注重学生良好常规教育的养成与教育；注重学生的需求备好教材；注重培养学生的自主学习能力三个角度谈了体育教学中如何激发学生的学习兴趣的教学策略；李辉老师根据教学大纲和教材的内容及学生的特点。谈了如何在教学中积极引导学生创造性学习，主动性学习，让每位学生都能知道我国优秀传统项目——武术。通过爱国主义的教育，使每位同学都能认真积极地完成各项任务，以达到强身健体的目标。陈勇老师 《规范课堂教育，提高课堂效益》主要就自己任教的九年级的教学学生情况。谈了自己的教学思路与教学方法，并结合教学实践谈了针对毕业升学考及学生的实际情况在教学内容上作出适当的取舍，调整和补充。尤其是后阶段的选项练习更要突出重点，确保拿高分不失手来有效提高课堂教育效益。秦柳华老师《在日常教学中激发学生学习美术的兴趣》通过对自己平时的教学中的如何激发学生的兴趣的多种教学手段做了总结与交流，裘箐老师结合自己的教学实践谈了如何激发学生的兴趣，总之，通过我组的激发学生学习兴趣的主题交流形式为提高我组的教师师资队伍建设起到了良好的效益。

3、教学公开课活动：我组全体教师根据自培主题“提高课堂教学的实效性——激发学生学习的主动性”为课的指导思想，在十月份展开了课内公开课的教学，大家认真备课，上课都发挥了良好的教学水平；卢芳老师代表我组参加了校“宛平杯”的教学活动，我组充分发挥团队精神，集体说课与磨课，在蹲踞式跳远的教学过程中，充分发挥学生个体的主观能动性，关注学生个体差异，着重培养学生的自主学习意识和自主学练能力。根据目标设定法引导学生进行自主探讨——摸索——自主体会——教师引导——学习体验——展示评价来完成本课任务。本组教师也纷纷根据自己的教学经验进行了交流并提出了好的建议。卢芳老师也不负众望获得了校教学节第一名的好成绩。

二、师德建设与教学常规工作

首先我组全体教师能够树立以德修身，以德育人的风范，不断加强自身的道德修养，业务修养及其他修养，我组教研气氛和谐团结，大家能够齐心协力搞好学校的音、体、美的各种教学工作。

能够严格遵守学校的常规管理，通过教研组活动积极开展教学研讨活动，教研组每个备课组及每位教师都积极参与了教学专题讲座，并认真做好发言及记录。  

三、区及校教科研活动

教师的教学科研是教师教学工作中不可忽视的一个重要内容。教师的教学科研对提高教师自身的教学水平和课堂教学质量起着重要作用。因此我组教师在繁重的教学课余，积极参与区、校的各类教科研活动，体育组三位教师参加了校课题工作，已完成了《我校开展体育作业的教学实践的研究》的第一期的报告工作。秦柳华老师的完成的区德育百题课获区优秀，秦柳华、卢芳、李辉老师还积极参与了校兴趣小组的教学活动。

四、校园文化建设活动：

积极开展校园文化活动是提高学生的文化素养、发展素质的重要措施。是培养学生良好的文明行为素养的有效途径。因此我组全体教师充分发挥各自的专业特长，组织了丰富多彩的校园活动，并取得了良好的效果和成绩。

本学期是我校校园文化活动繁忙的一学期，体锻达标工作是本学期的重中之重，作为校绩效评估的红线工作，我组三位教师从九月份开始就经常利用中午休息时间认真做好测试，登录及上报等繁重工作，到11月中旬完成了上报市及国家的工作，为我校的绩效评估贡献了力量。11—12月我校开展了体育节的活动，历时四周，体育组三位教师除了完成自己的教学任务外，互相帮助其他教师完成年级的各类比赛工作，完成了体育节的组织与比赛的各类工作，组织与辅导学生参加了七月份上海市阳光体育大联赛获得了五个一等奖及单项前六名的多项好成绩，11月到12月我组又分别组织与训练学生田径与跳踢的工作，今年又分别田径区团体第五名及区跳踢比赛第五名；音乐组寿建萍老师2010年5月，带领学生积极投身于徐汇区的戏剧节活动，参与了小品和诗朗诵两项比赛，赛前，克服身体不佳的状态，经常利用中午休息的时间组织学生排练，在她和周莉、裘菁两位老师和同学们的共同努力下，经过连续近一个月的奋战，最后都获得了三等奖的好成绩。下半学期，寿建萍老师与裘菁老师还积极组织合唱队，参与2011年1月20日举行的区合唱比赛。由她本人担任伴奏、裘菁担任指挥。从选拔队员开始就遇到了难题，我校的生源相对来说在音乐方面比较薄弱，但我们还是坚持逐个班级挑选队员，把相对较好的同学组织起来，成立了合唱队。在排练的时候刚开始，学生们连音准、咬字吐字都成问题，更别说是音色、情感了。但我们还是坚持不懈，一字一句地纠正、巩固。从高低声部分开练习，到两声部合并，几乎每天中午都投身于排练当中。终于，功夫不负有心人，现在我校的这支合唱队伍已经逐渐成型，比赛的歌曲也已经熟能生巧了，相信在即将来临的区合唱比赛中能获得好成绩！美术组秦柳华老师除了担任繁重的年级组长及班主任的繁重工作外，还积极组织学生参加组织学生全校参加了“心手相连 共创美好世界”的绘画才艺大赛。在我组不同学科的老师努力下为丰富我校的校园文化生活做出了贡献。

总之，我们组是一个团结互助、勤学上进的集体，我们教研组每一位教师都是认认真真、踏踏实实地完成学校的各项任务，不懈地努力为学校争得了一项又一项的荣誉。在新的一年里我组全体教师将继续发挥音体美的教育价值，为宛平中学的发展增添更多的光彩。

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初中体、音、美教研组工作总结


         又一学期即将结束，在这一学期中，我组全体成员在学校教导处的指导下，在校各级领导的关心和全体老师的帮助和支持下，各项活动都能顺利开展。现总结如下：

一、教学教研：

1、能充分认识理解新课程改革的理念和思想能积极改革课堂教学，以学生发展为本，重视学生参与课堂教学。

2、我组人员少，学科多，办公地点分散，老师课时较多，但大家都能依据学校及我区教研室的工作部署，制定了本学期各门学科的教学工作计划，做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求，确实保证了计划的可行性。根据我校实际，制定了音乐、美术、体育三门学科的学科规范。科组教师能依据小组教研计划制定出个人的教学计划，老师们的计划制定的比较切实具体，既有对教材的分析，又有相应的教学策略。

3、本学期，各科教师都能够按时、按量、按质地备好课，认真详细。在检查老师们的教案中看出：王秋芳、钱一锋等老师的教案设计一直保持较好的风格，既备教师活动，又备学生活动，体现了课改新理念。

4、全组教师乐于参加教研组活动，学习业务，钻研教材，认真备课，经常相互听课，及时交流，总结教学经验。在教学过程中，备课组成员能严格按照学校的各项要求加强教学效果的评估和研究，努力提高课堂教学效率。全组教师教育思想端正，注重素质教育。

二、各类活动：

按照上级的要求，认真做好学校艺体工作的一系列活动。

1、圆满完成了我校中小学生秋季田径运动会，展现了我校全体师生良好的精神风貌。

2、大课间体育活动开展的如火如荼，组织开展了校内的跳绳、踢毽、长跑等比赛活动，使全校掀起了体育训练、强身健体的热潮。

3、两位体育老师积极抓好学校田径队的训练工作。我校田径队员在2011年武进区迎新春中长跑比赛中获得了团体第五名的好成绩，实现了历史性的突破。

4、各兴趣小组积极开展活动，王秋芳老师辅导的三位学生参加区信息技术奥林匹克竞赛均获一等奖。

三、工作反思：

1、缺乏与语数学科老师间的沟通，综合学科由于长久以来形成的“营养不良”，相对于语数来说，在教研教学等方面都没有形成自己的体系，相互间的交流与探讨还有待进一步的加强，也希望其他学科的老师能对综合学科的老师提出宝贵的意见和建议。

2、加强综合课课时的管理，综合学科时有被部分占用的现象，虽然这些主课老师的出发点是好的，用心是良苦的，但却与我们的教育方针相违背的，希望各位老师们认真配合，共同做好薄弱学科的教学工作。

3、加大辅导学生参加各种类型比赛的范围和力度。校级兴趣小组要加大辅导学生参加各类型活动的力度，争取在今后有关比赛中取得更好的的成绩。

以上是本学期综合部工作的总结，我们将以良好的心态和全新的面貌，做好迎接新学期到来的准备，让工作在新的一年里能更上一层楼。