新课标人教版小学《六年级语文下册期中测试题及答案》

小学

一、1、看拼音写词语：（8%）　　yun  niang   zi   bei   jing  zhe    fan  lan   xuan  yao  si   nue   qin  bi   cai  yao
　　(         ) (         )(          )  (        )(         )(          )(       )(         )
　　2、根据拼音组词语：（4%）
　　载：zai (        )    zai (         )         畜：chu  (         )    xu(          )
　　二、根据下面各个成语的构成方式，照样子写成语：（4%）
　　无边无际（         ）斤斤计较（        ）左顾右盼（        ）朝夕相处（           )
　　三、按要求换写句子的不同说法，不改变句子的原意：（6%）
　　理智的人都说读书要认真。
　　1、写成双重否定句：
　　2、写成反问句：
　　3、写成否定句：
　　4、改写成转述句：妈妈对我说：“今天我去镇里开会，中午不回来，别等我吃饭了。”
　　四、根据课文内容，作理解性填空：（ 36%）（共24格，每格均为1.5分）
　　1、作者在离别祖国时，对“黄土、青草、小岛、海水”等的描写，充分表达了他对祖国大好河山   的                和                   。这种写法叫做                。
　　2、《一夜的工作》，作者在写作上主要运用了                的方法，更为突出地赞颂了周总理为国家、为人民                 的工作精神和                 的生活作风。
　　3、“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”这是作者            所写的《         》 中的一句话，这句话是用           手法写的，他用           来比               进一步描绘了春风的                   ，同时也表达了作者                       。
　　4、填写完整古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的后两句诗，并作回答：
　　尽           ，南            又一年。“尽”的意思是          ；“南”的意思是               。这两句诗描述了                         和                           。 全首诗充分反映出诗人对                                      ，对沦陷区老百姓的                      和对苟且偷安的                                                    。
　　5、《林海》一文中，老舍说“群岭起伏是林海的波浪”，这是他抓住“林”的                                            来写它像海的。
　　五、判断，给下列句子表达正确的打“  Ⅴ ”，给说法不正确的打“   Ⅹ   ”：（8%）
　　（下面四道题中，你必须完整地改正其中两道错题，不然，作扣分处理）
　　1、“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”作者在这里巧用相同的词语，借助不同的标点，               表达了对“鸟的天堂”的热情赞美。  （              ）
　　2、“喜阴的，就别多浇水；喜干的，就别多放在太阳地里。”这是老舍在养花中摸着了的               门道之一。  （             ）
　　3、“再接再励、刻骨铭心、坐无隙地、野性难训、如愿以尝”这5个词语中有3个错别字。
　　4、“无论困难再大，我们都能克服，因为我们是坚强的革命战士。”话中的关联词语运用               正确。            （             ）
　　六、对已学课文的回顾，将有关内容填在横线上：
　　1、小学语文课文内容丰富多彩，《看不见的大力士》说明了                    的作用；《冬眠》               告诉了我们                                  ；冰心奶奶的《只拣儿童多处行》不仅赞美了                                  还赞美了                                              ；《题临安邸》充分表现了诗人                                                 ；李广田的散文《花潮》，虽然只描述了他所见的海棠花开的盛景，但他的目的在于赞              美美妙的春光和                                                     。  （6%）
　　2、    走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮。那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的                  花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
　　春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地发挥                出来了！
　　①加横线的句子是作者“走进玉澜堂的院落里”后的感叹，请你用“…… ”在文中                   准确画出说明春光“饱满”的词句，抄写下说明春光“烂漫”的词句。（2%    2%）
　　七、阅读下面的小短文，按要求完成文后的作业：（6%）
　　三个年轻的泥匠工人在一个工地上同砌一堵墙。有个干部模样的人过来问：“你们在干什么？”第一个工人没好气地说：“没看见吗？砌墙！”第二个工人抬头朝他笑了笑说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干活边哼着小调，他的笑容很灿烂，似乎没经过大脑思考地说：“我们呀！正在建设一个新的城市呐！”
　　10年之后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，却是前两个人的老板。
　　1、请你读懂文章后进行合理地推测，那三个泥匠工人10年后会有这么大的差别的原因是
　　第一个人：
　　第二个人：
　　第三个人：
　　八、阅读短文，完成作业：
　　第21位应聘者
　　佛瑞迪当时只有16岁，在暑假来临的时候，他对爸爸说：“爹，我不要整个夏天都向你伸手要钱，我要找个工作。”
　　父亲从震惊中恢复过来之后对佛瑞迪说：“好啊，佛瑞迪，我会想办法给你找个工作，但恐怕不容易，现在正是人浮于事的时候。”
　　“你没有弄清楚我的意思，我并不是要您给我找个工作，我要自己来找，再说，您也不要那么消极，虽然现在人浮于事，我还是可以找个工作，因为有些人总是可以找到工作的。”
　　“哪些人?”父亲带着怀疑问。
　　“那些会动脑筋的人。”儿子回答说。
　　佛瑞迪在“事求人”广告中仔细寻找，找到了一个很适合他专长的工作。广告上说找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街的一个地方。佛瑞迪并没有等到8点钟，而在7点45分就到了那儿，即使如此，那时也已经有20个求职者排在前面，他是第21位。
　　怎样才能引起主试者的特别注意而赢得职位呢?，根据佛瑞迪所说，只有一件事可做：动脑筋思索。于是他进入那最令人痛苦也最令人快乐的程序：思索。在真正思索的时候，总是会想出办法的，佛瑞迪就想出了一个办法。他拿出一张纸，在上面写了一些东西，然后折得整整齐齐，走向秘书小姐，恭敬地对她说：“小姐，请马上把这张纸条交给你的老板，这非常重要!”
　　秘书小姐是一名老手。她直觉到，这个小伙子身上散发着一种高级职员的气质，她把纸条收下了。“好啊，让我来看看这张纸条。”秘书小姐看了纸条不禁笑了起来，并立刻站起来回身走进老板的办公室，把纸条放在老板的桌上。老板看了，紧锁的眉头放松了，他大声笑了起来，因为纸条上写着：“先生，我排在队伍的第21位，在您看到我之前，请不要做出决定。”
　　他是不是得到了工作?当然!这是他善动脑筋的应有结果。是的，一个会动脑筋思索的人总能把握住问题，并能解决它或者想出一种新的办法，给人以启发。佛瑞迪就是这样一个人。
　　1、文中“人浮于事”的意思是                                                                                           （2%）
　　2、佛瑞迪能找到工作的原因是                                                                                           （2%）
　　3、佛瑞迪在纸条上写的内容是                                                                                           （2%）
　　4、用“ // ”把文章分为三段。  （6%）
　　5、这篇文章给你最大的启示是什么?   （2%）
　　6、请你合情合理地设计老板与佛瑞迪的连续两次对话。（请注意内容与标点） （4%）
　　老板问                                                                   佛瑞迪说
　　老板问                                                                   佛瑞迪说
　　九、作文：（100%）              《说诚信事，做诚信人》
　　提示：本文限于两个事例的组合：①说别人的诚信事；②写自己的诚信事。注意过渡。要求：思想健康，中心突出，400个字以上。

小学

一、看拼音写词语。（12%）每格1分；出现错别字就全扣。

　　① 酝酿   自卑   惊蛰   泛滥   炫耀   肆虐   揿瘪   菜肴     ②   装载  三年五载  畜生  畜牧

　　二、（4%）      如：全心全意     默默无闻      东奔西跑      是非不分

　　三、（6%）每题1.5分。

　　⒈例：理智的人都不会不说读书要认真。    ⒉例：难道理智的人会说读书不要认真吗？

　　⒊例：理智的人都说读书不能马虎。            ⒋例：……说，今天她……别等她吃饭了。

　　四、（36%）共24格，每格均为1.5分。

　　1、热爱      留恋      借景抒情                  2、 对比     不辞劳苦     简单朴素

　　3、朱自清     春     比喻     母亲的手     春风     柔和可亲     对大自然的亲切感受

　　4、遗民泪    胡尘里    望王师       尽：完；流干。    南：向南；朝南。

　　北方人民的境遇    盼望解救的急切心情    祖国大好河山的热爱    同情    南宋统治者的愤慨

　　5、辽阔无边

　　五、判断（8%）每题2分，对3道错题必需改正两题，不然，其中两题要扣4分。

　　1、（    对  ）      2、（   错   ）“阴”改为“干”，把后句中的“干”改为“阴”。

　　3、（    错  ）励——厉    坐——座    训——驯    尝——偿   （或把句后的“3”改为“4”）

　　4、（    错  ）把“无论……都”改为“即使……也”

　　六、（10%）1、（6分）压缩空气    动物冬眠的知识    美丽的春光    充满活力的儿童

　　忧国忧民的思想感情      社会的平和安详

　　2、（4分）饱满：①开满了密密层层的   ②这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。

　　烂漫：①开满了密密层层的淡红的花       ②阳光下就像几座喷花的飞泉

　　七、（6%）每一小题2分。（只要能扣住大意就可以了）

　　第一个人：不懂文明礼貌，没知识，缺乏文化素质修养，因此，这种人是干不成大事的。

　　第二个人：懂礼貌，有头脑，有抱负，因此，这种人在工作中往往能做出成绩来。

　　第三个人：聪明活泼，有理想有远见，思维活跃，有创造力，因此，这种人能成大器。

　　八、1、想找工作的人很多，可是需要人做的事却很少。（人多事少。）（2%）

　　2、他善于动脑筋、想办法，并具有解决问题的能力。（2%）      3、略（2%）

　　4、⑴ 1—5节   ⑵ 6—8节  ⑶ 末节。

　　5、写出一点即可：①做任何事都要善于动脑筋。②能针对问题善于想出新的办法来。

　　6、（只要合情合理即可，不必拘泥于唯一答案。1分一句，但标点不规范要扣半分。）

　　例：老板问：“请问，你为何会选择我的公司来应聘？”

　　佛瑞迪说：“因为贵公司最有发展的前途。”   老板问：“你有什么理由这样肯定？”

　　佛瑞迪说：“我已做过市场调查，贵公司的产品是广大市民最信得过的，这就是一个                                       企业能永久生存的基础。”