那一次，我真开心

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“快过来！快过来！”“哎呀，我已经找到你们了，你们别不要我嘛！”这是从哪儿传来的声音呀？原来，老师和同学们趁着这个晴朗的下午，在操场上玩喊数抱团的游戏呢！

　　喊数抱团，顾名思义，就是报数者报什么数，其他人就要抱什么数量的团，找不到团、团体人多、团体人少，都算闯关失败。

　　终于开始游戏了。同学们以老师（报数者）为中心，围成一个大圈，按顺时针方向，绕着老师跑起来。这时你看吧，有些人朝别人挤眉弄眼，好像在说：“就不能跑慢一点儿吗？”还有些人虽然在跑，可两条手臂还被别人拉得直直的，仿佛要被别人扯开似的。

　　正当我笑得直不起腰时，老师突然大喊一声：“６个人！”我跟同学们一起尖叫起来，飞也似的扑向诗媛她们。她们也很配合我，张开双臂，飞快地冲过来，跟我紧紧抱在一团。一会儿，诗媛数了数人数，不多不少刚刚好。大家都松了口气。

　　第一局，我们胜利了！我高兴地去跟同学击掌相庆。

　　第二局开始了……第二局，第三局，依然胜利！我长长地缓了口气，真是有惊无险啊。

　　终于，决定胜负的最后一局到来了！我还沉浸在绕圈的世界里一时回不过神来呢！突然，尖叫声像炸雷一样在班里炸开了锅，我的大脑顿时一片空白。糟了，一定是报数了！可我连报的什么数字都没听见。突然我发现，诗媛和木柳紧锁眉头，站得直直的，还飞快地朝我挥舞着双手，尖叫道：“以晨！快过来！这儿差人！”我什么都没来得及想，就拿出了百米冲刺的速度冲了过去，紧紧地抱着她们不放。这时，诗媛开始数人数：“１，２……１０个人！你们三个男生走吧！”“老师报的就是１０个人！”紫藤的话让大家惊愕无比。“时间到！这组淘汰！”还没等三个小男生再次进团，老师就冲我们喊“游戏结束，回教室！”啊？真遗憾，要是我刚才能集中精神听见老师这轮报的数，就不至于落得这个下场了……

　　这样的结果让人有点扫兴。不过，我的世界还是充满阳光。因为，我刚刚玩了一场看我们团不团结的游戏……

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四 2班 周以晨