2022年青园中信小学上学期“语文周”活动方案

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一、指导思想

为创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。以第27个世界读书日为契机，通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，全面提高教师和学生的综合素质。

二、活动目标

1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

3.通过开展读书活动，引导学生、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行书香少年、阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。

三、活动主题

书香氤氲，经典传声

四、活动时间

4月23日--4月29日（第十一周）

五、活动对象

1--6年级全体学生

六、活动安排


1、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室散发文化气息。班级充分利用墙报，适当布置有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”、“小书迷”、“小书虫”等板块。

2、教师向学生推荐好书，并持续开展阅读活动，形式自定。

一年级

《没头脑和不高兴》《我有友情要出租》《蚂蚁和西瓜》《爸爸带我看宇宙》《跑跑镇》《壁橱里的冒险》《小猪唏哩呼噜》《讨厌黑夜的席奶奶》《虎凤蝶》《蝴蝶豌豆花》《老鼠娶新娘》《一园青菜成了精》《有个老婆婆吞了一只苍蝇》《彼得兔的故事》《小鹿斑比》《木偶奇遇记》

二年级

必读：《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》《一只想飞的猫》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》《神笔马良》

选读：《谁要一只便宜的犀牛》《美术馆里遇到的数学》《不一样的卡梅拉·我想去看海》《小屁孩日记——二年级趣事多》《我和小姐姐克拉拉》《父与子》《洋葱头历险记》《小鱼散步》《千家诗》《三毛流浪记》

三年级


必读：《格林童话精选》《稻草人》《安徒生童话》《中国古代寓言》《克雷洛夫寓言》《伊索寓言》

选读：《盗御马》《世界的一天》《大林和小林》《长袜子皮皮》《波普先生的企鹅》《小房子》《它们是怎么来的》《鼹鼠的月亮河》《青草国的鹅》《亲爱的汉修先生》《了不起的狐狸爸爸》

四年级

必读：《童话山海经·夜的守护神》《中国神话故事》（第一辑）《希腊神话故事》《地球的故事》《细菌世界历险记》《十万个为什么》

选读：《岛王》《王尔德童话》《窗边的小豆豆》《格列佛游记》《闪闪的红星》《夏洛的网》《男生贾里全传》《八十天环游地球》《宝葫芦的秘密》《昆虫记》

五年级


必读：《列那狐的故事》《中国民间故事》《非洲民间故事》《水浒传》（青少版）《西游记》（青少版）《三国演义》（青少版）《红楼梦》（青少版）

选读：《封神传》《哈利·波特与魔法石》《九月的冰河》《汤姆叔叔的小屋》《少年音乐和美术故事》《战马》《金银岛》《飞向人马座》《草房子》《绿山墙的安妮》

六年级

必读：《小英雄雨来》《童年》《爱的教育》《鲁滨逊漂流记》《尼尔斯骑鹅旅行记》《爱丽丝漫游奇境》《汤姆·索亚历险记》

选读：《逝者如渡渡》《小王子》《不老泉》《丛林之书》《花木兰》《呼兰河传》《海底两万里》《城南旧事》《万物简史》

3、分年段开展读书活动。

低年级（1、2年级）——“智慧碰撞，亲子读书”活动

各班每位学生建立家庭“小书架”，与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活动（书目推荐为我校市级课题研究成果）。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记（读书语录、感言、心得等）两部分。

奖项设置：

各班选出10份优秀作品展示，并为孩子及家长授予“书香家庭”称号。

中年级（3、4年级）——“品味书香，好书推荐”活动

结合芒果TV荐书官视频录制活动开展。

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内容方向：

1.学生自选推荐书目，介绍自己喜欢的一本书。

2.分享读完一本书的感受、收获。

3.朗读书中最喜欢的一个片段。

4.分享书中印象最深刻的地方。

5.有其它创新、创意的推荐方式，特别欢迎。

视频要求：

1.视频至少要一分钟。建议一分钟以上，三分钟以下。

2.横屏录制，画质清晰不抖动。

3.录制前，最好是先写一份文字稿，熟悉内容。

4.文件命名举例：好书推荐——我来推荐《xx》+姓名。

5.录制视频时建议穿校服（根据天气选择秋季或夏季校服）。

奖项设置：

各班评选出10-15个优秀作品，为孩子颁发奖状，并在班级展示。

（备注：此活动在全校范围内开展，每个班可以评选10-15个优秀作品）

高年级（5、6年级）——“一课一书、润泽经典”活动

五年级《刷子李》整本书阅读：六年级《鲁滨孙漂流记》整本书阅读。活动形式不统一，以年级为单位，四个班级开展不同形式的活动，鼓励形式多样化。

奖项设置：

各班根据开展情况评选10名“阅读小明星”，并颁发奖状。



  青园中信小学语文组

2022年4月