【教学辅助】 第13课 香港和澳门回归祖国

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　一、重难点分析

　　1.教学重点：“一国两制”构想的提出和内容

　　“一国两制”构想是邓小平在改革开放新时期创造性地提出来的，目的是实现祖国统一，维护祖国和中华民族根本利益。“一国两制”即“一个国家，两种制度”。“一国”指中华人民共和国，“两制”指社会主义制度和资本主义制度。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。

　　2.教学难点：“一国两制”构想的实践意义

　　“一国两制”构想最早是为解决台湾问题提出的，但首先被运用于解决香港、澳门回归祖国问题上，并取得成功。在中英、中葡分别关于香港问题、澳门问题的谈判中，中方都坚定表示主权问题不可能进行讨论，这就是坚持“一国”前提。“一国两制”的构想推动了谈判的进行和成功，最终分别签订了联合声明。中国分别在1997年7月1日和1999年12月20日对香港和澳门恢复行使主权。香港、澳门的顺利回归，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，同时也为解决台湾问题，实现祖国统一，展示了光明的前景。“一国两制”构想也为其他国家解决类似问题提供了新思路。

　　二、材料研读

　　香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。

　　——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》

　　回顾中国近现代历史，想一想：为什么香港能够顺利回归？

　　【解读】1981年12月，中共中央作出1997年7月1日收回香港的决定。依据“一国两制”的构想，中英两国从1982年10月开始进行了两年的谈判，于1984年9月在中方政策基础上达成协议。同年10月，中央顾问委员会第三次全体会议在北京召开，邓小平在这次会议上发表讲话，指出中共十一届三中全会以来我国综合国力的增强和国际地位的提高、“一国两制”根本方针的正确指导以及中英双方的共同努力是香港问题解决好的原因。这则材料对应教材香港回归祖国的内容，阐释了香港问题能够解决好的原因。

　　【参考答案】中国综合国力增强，国际地位提高；“一国两制”构想的正确指导；中华民族的共同心愿；中英双方的共同努力；等等。

　　三、问题解答

　　课后活动

　　1.阅读材料，回答问题。

　　你可知“MACAU”，不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名……母亲！

　　（1）歌词中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？

　　（2）“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的？它的回归得益于什么方针？

　　（3）请结合相关史实，谈谈这一方针对推进祖国统一大业所起的巨大作用。

　　【解读】《七子之歌》是近代爱国诗人闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的组诗作品。诗人在这一组诗作品里用拟人化的手法，把中国的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连等七个被割让、租借的地方，比作祖国母亲被夺走的七个孩子，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈感情。《七子之歌·澳门》是组诗为首的一章。在澳门即将回归之际，中央电视台播放大型专题片《澳门岁月》，其主题歌《七子之歌·澳门》由当代音乐家李海鹰对闻一多的诗作《七子之歌·澳门》稍加修改，谱曲而成。材料出自这首主题歌的歌词。材料中提到的“三百年来”，是从16世纪中期开始算起。材料对应教材澳门回归祖国的内容，反映了澳门人民与祖国大陆人民之间深切的同胞之情。

　　【参考答案】（1）歌词中的“MACAU”是指澳门；“母亲”是指中国。

　　（2）“MACAU”在1999年12月20日回到“母亲”的怀抱；它的回归得益于“一国两制”的方针。

　　（3）在“一国两制”方针指引下，香港、澳门顺利回归，使我国在祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

　　2.访问。

　　请你访问长辈，把他们在香港回归祖国那一激动人心时刻的感受记录下来，整理成文，办一期墙报。

　　提示：教师可从内容、呈现形式等维度制订评价量规，提前对学生进行辅导，以确保墙报的整体水平。