《端午节》主题活动反思

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“端午节”是我们中华民族的传统节日，但对中班幼儿来说，还比较陌生。设计本节“端午节”的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。活动的开始部分先让幼儿了解端午节的来历，屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉，更不了解这个人物，所以我结合视频故事引导幼儿了解屈原的故事，从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。端午节有特别的食品――粽子，它是多种形状、多种口味的。孩子整堂活动还是比较投入的。在课堂中我设计了以多种形式表现端午节来开阔幼儿眼界，增加幼儿的学习热情，比如，包粽子，做龙舟，划龙舟等。

但是，在教学过程中也存在了很多不足的地方。如在感受“做龙舟”的环节中，由于一些需要活动内容设计不全面，幼儿感受的过程没有得到充分的发挥；另外，幼儿视觉感受的第一资料.图片的制作上也有一些缺点。他们津津乐道的是吃粽子，赛龙舟，以及门上插起来的艾草。但是对端午节的来历，对屈原这样一个历史人物并不感兴趣。意识到孩子们的不足，我要给幼儿讲述屈原爱国的故事，还要通过音像资料，图片，加深孩子们对屈原的认识。