《张丽莉老师的故事》观影感

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　“丽莉老师，我们爱您！”“丽莉老师，我们爱您！”“丽莉老师，我们爱您！”听着初三誓师大会上303班全体学生响亮、激情的口号时，我的眼泪瞬间滑落。此情此境，作为老师没有一个能不为此动容。而此时，带了这个班级三年的张丽莉老师也是激动地流下泪来，是欣慰、是骄傲、更是感动……

　　《张丽莉老师的故事》影片以“感动中国的最美女教师”张丽莉的感人事迹为素材，再现了张丽莉以爱心育人的教学场景、奋不顾身救人的英勇瞬间及手术后坚强乐观的康复生活。

　　影片的一大特色是张丽莉本人出镜，扮演正在康复期的自己。张丽莉原为黑龙江省佳木斯市第十九中学的一名语文教师。2012年5月8日放学后，学校门口一辆失控的大客车突然冲向人群，张丽莉不顾个人安危，挺身而出，为抢救学生被客车碾压，身受重伤，双腿高位截瘫。张丽莉的英雄事迹受到社会各界广泛关注，被亲切地称为“最美女教师”。

　　“我的名字第一个‘丽’是美丽的‘丽’，第二个‘莉’是茉莉花的‘莉’，想记我的名字，记住‘美丽的茉莉花’就行了。”这是张丽莉向新生们介绍自己时用的一段话。她常把自己比作茉莉花，在生活中，她确实也像茉莉花-样，用淡淡的清香温暖他人、热爱他人。

　　从初一到初三，丽莉老师和她的学生组成了一个“幸福快乐的家庭”，学生们亲热地叫她“丽莉姐”。在学生们处在青春成长时期，张老师以大爱无间的精神感染着学生，引导他们明确了人生观和价值观。

　　同为老师的我，此刻深深地陷入愧疚中。虽然已有30年多的教龄，目前还在一线任教，却脱离班主任工作已有16年，对学生的关心、关爱越来越少。看完电影《张丽莉的故事》，让我内心澎湃，哪怕如今不做班主任，我也可以做个美丽自信的老师。

　　古语说得好：“其身正，不令其行；其身不正，虽令不从。”教师就是学生的一面镜子。因此，要做好学生的镜子，我可以在道德方面成为学生的表率，处处以身作则。

　　“学为人师，行为示范”不断地充实、丰富自己的知识，去影响学生。

　　平时我经常看书、写作、做公益。一方面开拓自己的视野，另一方面也是为了做好表率。在七年级道德与法制课堂上，讲到我做公益、写了很多文章发表时，学生的眼光是闪亮的，有羡慕、有崇拜……借此，我告诉学生要多看书、多动笔，长大了发挥自己的特长，积极参加公益，为社会奉献自己微薄的力量。“润物细无声”我想，那时候的学生肯定也是充满幻想与憧憬的，如此我就是美丽着的。

　　美丽的教育需要美丽的老师，所以我们每个老师都要打造阳光自信的教师形象，成为学生眼中最赏心悦目的风景！

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春蕾学校 董息芬

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　我家门口有一条美妙的小溪，它清澈见底，弯弯曲曲，让人找不到它的源头。在那平静的水面上，不时游过几只鸭子，它们在溪水中划来划去，水面便泛起一条条波纹，发出“哗哗哗”的水声，美妙无比，此时的鸭子在动听的“伴奏声”里划得更起劲了。

　　小溪经常传出我的欢声笑语。夏日里，我最爱看溪水中的小鱼和小虾，它们在水里自在快活地游着。下了溪，翻进石洞，一片阴凉，坐在别有洞天的石洞下，脚底圆润的小石头一点儿也不硌脚，冰冰凉凉的水花，柔柔地搔着脚丫子，我不由得笑起来。石洞外的阳光融进了清澈的水波里，金亮亮地乱人眼线，随着白花花的沫子漂远了。我常常在小溪里摸石头、打水漂，手中抄着小网兜，在溪水中挥来挥去，把小鱼小虾吓得仓促乱窜，躲进石头缝里不敢出来。

　　在石洞下的石滩上，拣几块扁扁的石子儿，拉开架势，弓着脖子朝远处奋力一甩，那块石子儿在水面上轻轻跃了几下，随着清脆的一声响，小石子儿便沉入了水底不再现，那朵微小的水花也悄悄融进了悦耳的溪鸣中。有时为了能拣几块好石子儿，磕破了皮也不怕。

　　看吧，一条普通的小溪能有这么多美妙的地方，好好去感受它，真是一件妙不可言的事情，大自然不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。

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四 2班 陈安琦