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夯实基础,砥砺前行——第二十二中学2021年度教导处工作汇总

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发表于 2022-2-3 12:06:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“岁月不居,时节如流”。我们告别了难忘的2021年,满怀热情地迎来了光明灿烂、充满希望的2022年。回顾这一年,教导处在学校领导的带领下,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,以课外阅读和课后服务为突破口,扎实开展教导处工作,继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念,进一步强化率先意识、效率意识、竟争意识和责任意识,着力提高办学水平和教学质量。全体老师拧成一股绳,团结协作,认真贯彻落实学校的工作计划,以满腔的热情投入到工作中,        为学校的发展添砖加瓦。反思オ会进步,总结才会提高,现对本年度教导处工作作出如下总结:

教学工作是学校工作的重点。在开学前夕,教导处首先为各位教师,各个班级分发了教科书及练习册,检查了35周岁以下青年教师三周的教案以及各学科教师针对近三年中考试题所做的分析,为开学工作扎实有效的展开打下了良好的基础。

2月28日教导处组织召开了备课组会议,组长们在会上对上学期的工作做了认真总结。在肯定成绩的同时,对工作中存在的问题,也进行了认真的反思,会上针对备课工作提出了具体要求,并进一步规范备课组活动,利用好实验集团优良资源,采取请进来,走出去的方式切切实实的落实好备课工作,从而进一步提高我校的教学质量。

开学第一周,我校区所有校级领导以及环节干部进班听开学第一课,并听课后组织了评课。

开学第二周新城区教研室来我校听课,本次教研过程和谐热烈,老师们对自己平时教学中的问题深刻剖析,不掩饰、不逃避、畅所欲言,围绕如何提高本学科的教学质量进行了有效的探讨。教研员们对教师进行了精细点评、指导,肯定了教学优点,并指出了存在的不足,提出改进建议。相信通过本次教研活动一定能使我校的教育教学工作更上一个新的台阶。

3月22日在大会议室举办初三年级百日誓师大会。十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我们经过了九年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有最后的100天了。100天,在历史的长河中犹如沧海之一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积淀的知识的回顾,可以让我们的老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,可以让我们的教与学水平达到一个崭新的高度。

3月30日组织实验集团化学组在我校召开主题系列活动——“筑梦教育未来,厚植爱国情怀为建党100周年献礼”活动之核心概念教学-同课异构《元素》。同课异构,就是在同中求异,异中求同,不变的是教学内容,万变的是教学形式和教师的创造力。学无止境,研无所止。本次同课异构活动为老师们提供了学习和交流的平台,有效地促进了我校教师专业素养提升。

4月2日举办了“青沁风华”青研会。青研社的成立为青年教师们搭建了一个成长发展的新平台。通过此次活动,老师们对今后的发展有了更明确的认识。在今后的教育教学中,相信每一位青年教师会多一份辛勤,少一份怠慢,多一份思考,少一份盲从,青研社将在青年教师的共同努力下茁壮成长。

4月23日在大会议室举办选修课启动仪式并在操场选课. 我校共开设了12门兴趣课,涵盖了舞蹈、美术、体育、心理、书法、法律等几大类内容,课程丰富多样,旨在让不同的学生在不同的领域有不同的发展,使每个学生获得成功的体验,从而绽放活力,彰显特色。

为了激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,4月28日组织初一、初二年级数学大比拼。

为了提高学生的人文素养和历史学习兴趣,巩固对历史知识的掌握,加强学生对历史的理解,以史为镜,学史明志。我校于5月31日迎来了实验中学哈拉沁校区初一年级历史小竞赛。通过本次活动,同学们充分了解了中国历史知识,且大部分参赛选手通过题库丰富了自己的知识储藏,有利于巩固中华传统优秀文化的重要地位,正确对待历史的重要性,进一步加强对学生的人文精神教育,用知识武装头脑,用力量对抗命运。

传统文化的美,在于它的历史,它是先人们的精神积淀,是千百年来的传承。弘扬中华民族优秀的传统文化是我们的历史责任和历史使命。在6月7日的初二历史知识竞赛中,我们又一次重温了历史的温度,感受了它鉴往知来的独特魅力。

6月16日举办初二年级组“重温红色经典,共抒爱国情怀”诗歌朗诵会。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层次的追求,踏上新征程,担当新使命。作为新时代青少年,我们要牢记习近平总书记殷殷嘱托,肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

6月21日举办初三年级毕业典礼。屈惠华校长表达了学校对全体毕业生们的衷心祝福和不舍之情,同时希望同学们用青春的激情、执着的信念、爱拼会赢的精神开创更加绚丽的人生。

六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦;六月的今天放飞着每个学子的理想和希望。

教育教学质量是学校生存、发展的生命线,为进一步提升教师的教学水平,加深教师对上学期期末成绩理性分析,改进本学期各科成绩教学措施,我校在放假前召开了期末成绩分析会。

召开“双减”政策专项会议。开学初,学校组织全体教师召开“双减”政策工作布置会,按照国家、省、市、区的统一部署,着眼于学生身心健康成长,解决当前普遍存在的学生负担过重,家长教育焦虑严重,家庭教育负担沉重等问题,多举措落实“双减”政策,还孩子健康成长快乐时光。

9月14日迎接新城区教研室视导。教学视导送真经,拔开云雾促提升。教研室专家们此次的教学视导犹如一场“及时雨”——“随风潜入夜,润物细无声”。希望我们的老师们以此为助力,凝聚一心,戒骄戒躁,加强自身业务学习;我校区将以此次视导为契机,认真落实区教研室的指导意见,不断优化、强化常规教学管理,切实促进教师专业发展,在反思中求改进,在改进中求突破,在突破中求创新,在创新中找到属于我们哈拉沁的特色!

在“双减”的形势下,9月24日我校邀请了集团教研员老师来我校对心理学科进行了调研,各校区心理老师齐聚哈拉沁,共同研讨基于“双减”下学生与家长的心理问题。

10月14、15日进行新入职教师汇报课。视导组员们充分肯定了各位老师的辛勤付出和认真负责的教学态度,同时结合老师们在课堂教学的开展情况,给出针对性的指导,最后提出了宝贵的建议,鼓励我们向着更高效、更严谨、更有质量的课堂教学不懈努力。

10月16日召开“双减政策和五项管理”班主任会议。按照国家、省、市、区的统一部署,着眼于学生身心健康成长,解决当前普遍存在的学生负担过重,家长教育焦虑严重,家庭教育负担沉重等问题,多举措落实“双减”政策,还孩子健康成长快乐时光。

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针对“双减”工作的进行,10月19日紧急召开学科委员和备课组长会议并进行部署

10月22日在大会议室召开二课堂启动仪式。各具特色的选修课精彩纷呈,不仅促进教师的和谐发展,而且实现学生的健康成长,进而促进学校的全面发展、提升核心竞争力,每一位学生都能在活动中“选”出快乐,让每一个孩子都能在课程中“修”出精彩!

为了进一步深入开展课堂教学研究,积极倡导高效课堂,切实提高课堂教学的实效性和有效性,提高教师的专业素养和教学能力,展示教师不同的教学特色,10月27日开展学科委员展示课活动。

为全面贯彻落实国家和教育局双减工作会议精神,扎实做好双减工作,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,11月2日、3日进班做教育教学调查问卷和“双减、五项管理”调查问卷、每月睡眠管理调查问卷。

11月29日举办“青蓝工程”师徒结对仪式。师徒结对促成长,薪火相传待花开。师徒结对仪式结束了,但师徒成长之路才刚刚开始。这就需要我们用行动去践行,用坚持去落实,用人格引领人格,用智慧点燃智慧。衷心希望老师们在专业成长的路上,虚心学习、勤思善问、行稳致远,与师傅们携手,共同谱写哈拉沁校区教育教学高质量发展的新篇章。

12月1日新城区教研室来我校进行“双减”背景下中学综合督导评估考核。此次督导对学校相关“双减”政策制定及落实方案、学校针对作业留批的制度措施、各学科教师教案、学案、作业指导、作业留批情况(设计、批改)、学校集体备课制度、各学科集体备课(制度、记录)、领导参与指导集体备课情况、科研、综合实践课程开发、美育课程开发、校本特色等进行了检查,对我校“双减”工作给予了肯定。“双减”减掉的是额外的作业负担,并没有减掉学习的质量。随着“双减”政策的逐条实施,教师的教学策略和课堂效率也迎来了“新升级”。

在“双减”教育下的今天,我们的责任重大,今后的工作中教导处力争创新求实,使我校的教学工作稳步提高,相信在全体师生的共同努力下,实验哈拉沁校区的明天会更加美好!
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