五年级趣味英语社团活动方案

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一、活动目的
借助趣味英语社团活动开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨
提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
三、活动地点： 五（3）班
四、具体安排
一、以MySchool为主。（介绍自己的学校设施，楼层情况，也可以画出自己心目中的校园等）
二、制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。
三、画图标单词，运用句型询问好朋友的周末活动，可以以小报的形式展示，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。
四、英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。
五、英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。