小学生作业管理研究培训心得体会

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为严格控制学生作业量，切实减轻学生课业负担，落实学校作业建设之“减负增效”重点工作，10月18日，我校罗主任对老师们进行了作业管理研究培训，并成立学校作业管理监督领导小组并制定《棉纺路小学作业布置及公示制度》。

首先，罗主任带领老师们学习了中共中央办公厅国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》等文件精神，规范作业布置、优化作业设计、做好作业批改和评价、落实作业监督机制。

然后明确我校作业布置要求：

1.平时常规（周一至周四）作业：以学科知识类为主分层设计，兼顾体艺等各类。建议语文学科不超过30分钟，数学学科不超过20分钟，英语和科学学科交叉布置，每次不超过10分钟。

2.周末作业：以综合实践类为主，分别为：学科项目类、道德修养类、体育艺术类、劳动实践类。

3.每月的在最后一周周末为无作业日。

作业公示要求

1.每天上午下班前，由任课教师在《棉纺路小学作业管理统计公示表》上发布作业，由班级作业协调员进行审核，对超负担的作业班级作业协调员有责任进行调控。

2.每周五上午下班前，各学科教师在《棉纺路小学周末作业管理统计公示表》上发布作业，由教导处审核后，放学前反馈到年级，进行公示。

3.每天下午放学前，由班主任将审核通过后的作业公示在班级前黑板，并通知学生进行抄记作业。

4.每位教师所布置作业须先行试作确定难度和时间，依据学生层次安排选做和必做内容。

  布置并组织指导学生完成适当的课后作业是培养学生主动学习，合作探究能力，提高学生学科素养的重要途径，有效的课后作业过程是学生学习成长的历程。作业管理，我们在践行。