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活动目的：
1.培养学生理解语言和运用语言的能力。
2.培养学生口头表达能力和表演能力。
3.培养学生从小乐于助人的优秀品质。
活动过程：
一、激趣导入
看过《西游记》的小朋友都知道：孙悟空在帮助唐僧取经的路上历尽艰险，斩妖除魔，立下了汗马功劳。但他回到花果山后，并不满足，带领小猴子们在花果山上经过五年潜心研究，生产出了闻名天下的水果——“仙桃一号”。同学们想听一听“仙桃一号”的产品介绍吗？
二、欣赏“仙桃一号”产品介绍（后附）
1.发给每一位学生一份“仙桃一号”的产品介绍。
2.录音机播放“仙桃一号”的产品介绍。
3.学生读读议议“仙桃一号”的产品介绍。
三、一帮孙悟空：取店名
导语：孙悟空想把“仙桃一号”在人间推广，于是决定先在浙江省平湖市当湖镇开一家大型水果店。但开店要有个好店名，这可为难了孙悟空，同学们愿意帮忙吗？
1.先比较其他店的店名，哪个店名更好？为什么？
喷香烤鸭店
解放路烤鸭店
日月眼镜店
人民路眼镜店
2.读读产品介绍，同桌合作取店名。比一比，赛一赛，哪一组店名取得好？
3.集体评议，确定优秀店名。
四、二帮孙悟空：拟广告
导语：光有好店，没人知道可不行，孙悟空早就想到了做广告，但拟一句怎样的广告词呢？这可又为难了悟空。同学们愿意帮这个忙吗？
1.看录像，欣赏优秀广告词。
（如：早晚一粒龟鳖丸，你难他难我不难。）
2.读读产品介绍，四人一组，合作拟广告词，比一比，赛一赛，哪组拟得好？
3.集体评议，确定优秀广告词。
五、三帮孙悟空：招营业员
导语：有了好店名，又有了广告词，还必须有一支素质高的营业员队伍，这样才能把生意做好、做大。孙悟空也深知这一点，可孙悟空在人间人生地不熟，这可为难了他，你们愿意参加营业员招聘吗？
1.讨论：一个称职的营业员应具备什么条件？（热情服务，熟知产品特点……）
2.模拟招聘营业员。评委：全体同学。
3.读读产品介绍，自由组合，模拟一次买卖。
设计思想：
综合性是活动课程的一个显著特点。在语文活动课中，除了能培养学生综合运用语文知识和其他学科知识的能力外，还能培养学生的认识能力和活动能力，更能培养学生良好的思想品德。因此，我在设计《三帮孙悟空》中，努力实现综合性的活动目标。如一开始下发“仙桃一号”产品介绍一文，主要是让学生了解产品介绍的基本结构和基本写法，同时让 获得一种美感；接着进行的合作取店名、拟广告词，主要是培养学生的合作意识和解决问题的能力；最后进行的招聘营业员活动则旨在培养学生人际交往能力和口头表达能力。而贯穿活动课始终的“三帮”则是体现了培养学生思想品德的过程。总之，让全体学生参与活动全过程，进行全面训练，接受综合教育，提高整体素质，是我设计这堂活动课所努力追求的目标。
附：
“仙桃一号”简介
“仙桃一号”是齐天大圣孙悟空经过五年呕心沥血研制成功的。它产于花果山，那里山清水秀、绿草如茵、古木参天、空气新鲜，没有任何污染。因此，“仙桃一号”是当今世界上独一无二的无污染水果。
“仙桃一号”外表白里透红，非常可爱。如果掰开桃子，立刻会露出白刷刷的果肉，还淌着白里透红的汁水。看到它没有人不垂涎欲滴。咬一口，味道甭提了，甜津津、酸溜溜，比乳汁好喝百倍，就连皇母娘娘吃了以后也赞不绝口，并把它指定为每天必吃的水果。
“仙桃一号”营养丰富，含有几十分种营养元素，能使孩子增进食欲，活泼健康；使中青年强身健体，美容养颜；能使老年人身体健康，延年益寿。
如今，“仙桃一号”在天上家喻户晓，已成为人们最受欢迎的水果。 |
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发表于 2021-10-19 01:13:53
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