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标题: 听《班主任心理危机干预培训会》感想 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2021-10-13 02:15
标题: 听《班主任心理危机干预培训会》感想
这次班主任培训，我有幸聆听了**区“强师工程”班主任心理危机干预培训讲座。陈红霞老师的《学生心理健康咨询常用技术》和刘慧瀛《青少年自杀心理危机评估与干预》。
首先是讲座非常的生动有趣;其次就是通过教师心理健康讲座，在我心中奠定了教师心理健康对于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我对“健康”有了重新认识，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。在日常的生活中我们往往只关注自已的身体健康，事实上除了身体健康，更应该关注心理的健康，心理专家认为，心理问题已成为现代社会中的一种职业病，而教师又是这种心理问题的高危人群之一。
通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力;调整情绪。还要敏感地感受学生的心理状况，对学生的求助信号及时了解，懂得心理危机的分类及危机的化解。用专业来帮助孩子。增加自己共情的能力。
我觉得这次讲座非常实用，学会了很多技术性的倾听技巧，比如，如何进行情感和内容的反应？例如一内容简短，准确，混合的情感整理为核心，尽量用对方的言语不加入自己的用词。
总之，在今后的教学工作中，我一定会保持一颗健康的心态，关注每一个学生，善待每一个学生。时刻保存高度的责任心，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长，成为祖国的有用人。

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