新教科版小学科学四年级上册《实验九：探索尺子的音高变化》实验报告

桂馥兰香

实验九：探索尺子的音高变化。
（1）实验材料：钢尺或塑料尺。
（2）实验步骤：
①根据尺子的长度确定尺子伸出桌面部分的长度分别为5厘米、10厘米、15厘米、20厘米。
②将尺子的一端露出桌面5厘米，用手用力压在尺子上面。
③用力拨动尺子，反复3次，仔细听尺子发出声音的高低，并观察尺子振动的快慢，然后记录下来。
④把尺子依次伸出桌面10厘米、15厘米、20厘米重复以上的实验过程。
（3）实验现象：尺子伸出桌面的长度不同，声音的高低不同。尺子伸出桌面的长度长，发出的声音低；尺子伸出桌面的长度短，发出的声音高。
（4）实验结论：声音的高低与物体振动的快慢有关，振动得越快，声音越高；振动得越慢，声音越低。