绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 4098|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

小学语文老师教学随笔 一次特殊的作业批改

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2021-9-27 10:30:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一直以来,批改作业是最耗时最让老师们头痛的工作,可不批改作业就无法检测学生的掌握程度,所以批改作业就成了老师们必不可少的一项负担。昨日的一次的特殊批改却让我有了意外的收获,有种欲欲跃试的冲动,因为说实话,内心一直很排斥这种常年不变的批改方式,很想找到一种既可行又轻松的方法,让我们能把更多的精力投入到课堂研修中去。

昨天上了一节古诗课,上完后还有时间,于是我布置作业,要求学生当堂抄写在作业本上。说完,学生纷纷拿出本子写作业,由于作业不多,大多数学生很快做完。可我没有像往常一样急着让组长去收作业。而是叫他们打开作业,开始巡视。检查过程中发现大多数学生完成工整,能按要求去做。对写的较好的学生,我当堂给予表扬,并拿给其他写字不够认真的学生看,有了鲜活的榜样,其他学生更加认真的写了。而发现有些写错字的学生我及时给予纠正,并让他重新再写一写。就这样,全班学生在我的巡视中结束了本堂课的作业。我觉得很轻松,也很意外,因为没有用红笔去一本一本的批改,但学生却完成的那么好,没有一个同学落下来,并且出现的问题能及时解决。要是交上来回去再批改,结果会是这样吗?答案应该是否定的。
由此我想到了很多,作业非得要收上来一本一本的批才叫做改吗?红黑墨水沾了整个作业本,学生有真正的去关注吗?老师花了大量的时间在作业的批改上,真的效果很好吗?不 见得!为什么错的字还是错?为什么有那么多学生不完成作业?为什么写的那么马虎?这都是平时老师们讨论最多的问题。我想,换种方式,或许效果是否会更好呢?如,在课堂上教师的巡视,学生互相交换,有时还可以发动组长负责检查,这些也是可行的办法呀!既节省教师的时间又取得良好的效果,何不尝试一下呢?
这次研修,突然抛出这个内容,只想和同仁们共同探讨,以解决平时作业批改问题,不对之处多多指教。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-18 16:24

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表