部编版六年级上册语文第五单元课文《夏天里的成长》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　第五单元



　　夏天里的成长



　　教学目标：



　　1.正确读写“棚”等8个字和“活生生”等9个词语，并联系上下文理解词义。



　　2.默读课文，梳理课文条理，把握内容要点，知道什么叫中心句，能找出中心句，说说课文是怎样围绕这句话来写的（或：说说围绕这句话，课文写了哪几个内容）。



　　3.品读第2自然段，能找出写到的动植物，以及说说它们是怎样体现出在夏天里飞快生长这个中心意思的。



　　主要语文要素：



　　1.正确读写“棚”等8个字和“活生生”等9个词语，并联系上下文理解词义。



　　2.默读课文课文，能梳理课文条理，把握内容要点。



　　3.认识中心句，能找出中心句，体会文章是怎样围绕中心意思写的，知道习作要围绕一个中心意思来写。



　　4.通过品读，体会一段话表现的中心意思，知道一段话也要围绕中心意思写。