部编版六年级上册语文第三单元课文《宇宙生命之谜》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　　宇宙生命之谜

　　教学目标：

　　1.正确读写“谜”等13个字和“发达”等22个词语，并联系上下文理解词义。

　　2.用比较快的速度默读课文，了解课文内容，能说说课文提供的那位同学的阅读思考给自己的启发；说说为了解其他星球是否存在生命，自己在阅读课文时是怎么做的，进一步了解根据不同的阅读目的选用恰当阅读方法的阅读策略。

　　3.学习运用根据不同的阅读目的选用恰当阅读方法阅读课文，探究课后指定的问题。

　　主要语文要素：

　　1.正确读写“谜”等13个字和“发达”等22个词语，并联系上下文理解词义。

　　2.借助具体的例子继续了解根据不同的阅读目的选用恰当阅读方法的阅读策略，并尝试运用进行阅读。