部编版六年级上册语文第二单元课文《灯光》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　灯 光

　　教学目标：

　　1.用比较快的速度默读课文，了解课文内容，能说说天安门前璀璨的灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光之间的联系，以及它们与课文题目的联系。

　　2.阅读“阅读链接”的三篇短文，了解它们的内容，能通过文中的细节描写体会蕴含的感情;了解场景描写的内容，体会蕴含的感情，进一步了解点面结合的写法和表达效果。

　　3.听一听歌曲《春天的故事》，学唱《我的中国心》交流对它们蕴含的爱国情怀的感受。

　　主要语文要素：

　　1.能说说文章内容之间的联系，以及它们与文章题目的联系。

　　2.理解表达人物情感的句段，感悟人物的感情。

　　3.能说说用点面结合描写的内容，认识点面结合的写法，了解其表达效果。