部编版五年级上册语文第四单元课文《圆明园的毁灭》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　圆明园的毁灭

　　教学目标：

1.能正确认读“殿”等8个生字新词；正确读写“毁”等15个字和“毁灭”等23个词语，并联系上下文理解词义。

2.默读课文，能根据课文的有关句段，说说课文主要表达的情感，并通过感情朗读，读出这些情感的变化。

3.，对照着课题，能就作者用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌的原因与同学交流自己的想法。

4.联系上下文，对课文中带有表示时间词语的句段说说自己的感受。

5.结合相关资料，能说说“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”的原因，进一步了解相关资料在阅读理解上的作用。

6.结合相关资料，体会“阅读链接”的《七子之歌（节选）》和《和平宣言（节选）》表达的情感。

　　主要语文要素：

1.能正确认读“殿”等8个生字新词；正确读写“毁”等15个字和“毁灭”等23个词语，并联系上下文理解词义。

2.能根据文章的句段，体会文章表达的思想感情。

3.能联系上下文，通过关键词语，体会句段表达的情感。

4.通过具体的例子，进一步了解相关资料在阅读理解上的作用。