部编版二年级上册语文第四单元课文《葡萄沟》教学目标及语文要素

桂馥兰香

葡萄沟
教学目标
1.借助汉语拼音，注意能据词读准多音字“种”“好”“干”“分”的字音，能正确流利朗读课文。
2.能正确认读“沟”等14个生字；读准读多音字“好”“干”“分”在本课的读音。
3.能正确读写“份”等10个字，注意部件和笔画在田字格的位置，努力做到执笔姿势和写字姿势正确；能正确读写“水果”等12个词语。
4.图文结合和结合生活实际，继续学习结合上下文了解词义，了解课文内容，能用课文中一两个内容说说自己喜欢葡萄沟的理由，感受葡萄沟是个好地方。
5. 通过例句了解复句先具体后概括的写法，照例子按写法给句子填空。
教学重点
1.能正确流利朗读课文。
2.能正确认读“沟”等14个生字；读准读多音字“好”“干”“分”在本课的读音。
3.能正确书写“份”等10 个字；能正确读写“水果”等12个词语。
教学难点
1.图文结合和结合生活实际，继续学习结合上下文了解词义，了解课文内容，能用课文中一两个内容说说自己喜欢葡萄沟的理由，感受葡萄沟是个好地方。
2.通过例句了解复句先具体后概括的写法，照例子按写法给句子填空。