部编版二年级上册语文第三单元课文《曹冲称象》教学目标及语文要素

桂馥兰香

第三单元  课文曹冲称象
教学目标
1.借助汉语拼音，能正确流利朗读课文。
2.能正确认读“曹”等14个生字。
3.能正确书写“称”等10个字，注意部件和笔画在田字格的位置，努力做到执笔姿势和写字姿势正确；能正确读写“一同”等11个词语。
4.了解课文内容，能在课文中画出两种称象的办法，说说曹冲办法好的原因。
5.根据课文第4自然段，能给提示的内容排序，然后说说曹冲称象的过程；
6.通过读一读，进行句子比较，能仿照例子用“才”和“到底”各说一句话。
教学重点
1. 借助汉语拼音，能正确朗读课文。
2.能正确认读“曹”等14个生字。
3.能正确书写“称”等10个字；能正确读写“一同”等12个词语。
教学难点
1.了解课文内容，能在课文中画出两种称象的办法，说说曹冲办法好的原因。
2.根据课文第4自然段，能给提示的内容排序，然后说说曹冲称象的过程。