对人教版必修4《平面向量的实际背景及基本概念》的反思

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我选择上本堂课的目的，是希望通过本堂课，大家一起探讨如何更好的上概念型课及章节起始课。
仅仅从知识传授角度来讲，本堂课大约5分钟即可完成教学任务，但教师教学参考用书给了整整一个节课的时间。显然，专家们对本堂课有更深刻的认识和更高的领悟。基于此，我尝试着通过本堂课，期望在同学们心中形成研究新对象新事物的一般套路。
整体来说，本堂课基本达到了课前预设，但也存在一些遗憾：
1、创设情境，引入概念的环节，可以寻找更贴近学生生活实际的例子
2、在课堂各个环节的衔接上，过度可更加自然到位
3、由于是借班上课，对学生不熟悉，课堂应变能力有待提高。