教师读书心得 《我的教育理想》读后

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《我的教育理想》，从理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教育等十个方面，用远大的教育理念深入探寻未来教育的理想和理想的教育。

朱永新教授说：带着梦想去追寻，带着理想去实践，带着渴望去阅读，我见到了教育的理想和理想的教育。教育是神圣而崇高的，教育是育人的事业，理想也是神圣而崇高的，理想是行为的动力；教育因为有了理想而更有目标，更有理性。理想因为有了教育而薪火相传，色彩斑斓；教育的理想要坚持面向现代化，理想的教育要有舆论支持。

其实教育现代化就是教育思想、内容、设施、管理、教师队伍和社区教育的现代化。而未来的教育发展将更加注重于对人的培养，品德、创新、质量、特长、个性张扬等等将是基础，教育的内在魅力将得到更充分的展示，教育的多元化趋势，将更加追求科学与人文精神的和谐以及民主与法制化的统一。知识经济的洪流以迅雷不及掩耳之势向我们扑来，创新是我们民族进步和复兴的灵魂，是知识经济对教育提出的要求。我们的教育又该靠什么走上创新之路，我想关键在于对学生创新意识、思维、情感、人格和技能的培养。在教育教学上，要有主动追求创新的意识，并积极实践，更要善于引导学生的求异性和新颖性，积极培植创新的幼芽！当我们用作为教育者的眼光看待教育，再跳出教育来看教育，将会对未来教育得出更清晰、更理性的认识，也才能身体力行地去探索和实践！

2019年，我们已进入21世纪的第二个十年也即将结束，可我们的教育现代化仍停留在纸面上，为什么这样说？那就是我们的教育如何实现现代化，已经成为困扰全国上下的首要问题：教育为什么要改革？因为我们已经将应试教育做向了极致，分数已经成为我们评判学生、老师、班级、学校乃至一个地区教育发展的标杆，我们完全已经背离了教育对象是人这个根本。

通过阅读《我的教育理想》，朱永新教授用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌，阐述了教育的伟大使命和责任，给我们指明了前进的方向，让我们对未来教育充满信心、责任心和紧迫感……作为教育工作者的我们，不但要努力实现自身的现代化特质，完美自己的人生，更要用现代化的思想、行为启迪、感染我们的学生。在教学过程中，注意把握教育发展的规律与时代特征，树立全面发展、终身教育、民主平等、多元化教育、素质教育等教育观和人才观……