三年级写一个爱读书的同学作文 “书虫”同桌

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　　我的同桌贝贝，他非常爱看书，以致于上课开始都没发现，还在看书！你们别不信，请听我娓娓道来。

　　有一次，我们上完语文课，作业特别多，我们低头写。可是，我一抬头，发现我同桌把课堂本放进，迅速拿出一本书，书名我没看清。但是我再看他时，他正看得津津有味呢！我轻声对他说：“快写啊，你想放学留下来写吗？！”可是，他却把我的话当耳旁风，哎。我低下头，边写边想，这人是没救了。但，周老师今天心情好像很好，说：“没做完的就回家做吧！”“耶！”贝贝高兴地喊。我想：为什么周老师今天手下留情了？以前为什么不呢？难道因为贝贝？想不出。

　　还有一次，他正在看书，但，我已经听到了傅老师的脚步声了。我告诉他：“傅老师来了！”他愣了一下。可是就两三秒，他看了一下钟，说：“还早呢！”便再次看书了。但是，傅老师来！但我同桌根本没看见！她喊了一声：“拿出数学书、随堂本、课堂本、口算和校本练习！”大家都弯下腰，找东西。可我同桌，却没有一丝想要拿东西的表现。结果，“㕲”的一声，书飞了出去。

　　我同桌真是个“书虫”啊！

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小书虫


　　他的个子不高，架着一副眼镜，看上去很有学问的样子。他很爱看书，是个名副其实的“小书虫”。

　　有一次课间，他做好了课前准备之后，看了一下时钟，离上课还剩9分钟，他就拿出一本书，放在桌上，打开书津津有味地看了起来。

　　他看得很认真。他的耳朵像关机似的，无论外面有多吵，他都听不见。这时，有一位同学叫他一起玩，拉着他的右手。他的眼睛还是盯着书一动不动，右手不能用了，他只能用左手拿书，眼睛还是死死地盯着书上的字，屁股牢牢地坐在椅子上，就像粘在上面似的。

　　离上课还剩2分钟，同学见他无动于衷，只好放开了他的手，去做课前准备。他看到右手自由了，立刻去拿笔画了好几个好词好句。不时念念有词，仿佛正在用心积累呢？

　　上课铃响了，他依依不舍地合上书，上下抚摸了一两下，再放回了书包，仿佛在和书进行神圣的告别仪式。

　　这就是我们班的小书虫，怎么样？是不是名副其实呀？