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相遇“人间天堂”,邂逅“高阶思维”。日前,郑州市金水区农业路小学校长张彩霞带领学校年轻骨干教师一行6人参加了第二届小学数学“高阶思维培育”课堂教学高峰论坛。与来自五湖四海的小学数学教育人一起邂逅“名师大伽”享受一场关于小学数学教育思想的饕餮盛宴。
专业之声,如醍醐灌顶。张国良老师《分数的加减法》中适时的追问中激起学生思维的碰撞,让学生思考问题的本质原因,追寻数学的本源。徐长青老师《多边形的内角和》的“家常课”,优化策略,实现数学概念学习,建构概念学习体系。黄爱华老师新高考、新中考聚焦关键能力解读中明确培养小学生思维过程和创造思维的重要性。华应龙老师“买批萨的故事”中引发思考,要善于用数学的眼睛去观察,用数学的思考去解决问题。
从“理”的认识到“想”的过程,不仅是学生的成长,也是教师教学的“深度思考”。经过三天的头脑风暴,使每一位参会教师受益匪浅。名师们先进的教育理念、深度的解读教材、巧妙的教学设计与构思、启发性的追问都让大家眼前一亮。疑惑处,老师们激烈讨论:这个问题背后的目的是什么?为什么是这样呢?如果是我又该如何引导呢?数学专家们的课堂给我们带来的不是简单的模仿,而是更多的理性思考。与会教师纷纷表示,将以此次学习为始,以成长为终,践行于课堂。 |
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