南流小学开展春种主题劳动活动总结

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清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，点瓜种豆”的农谚。郑州高新区南流小学的孩子们此时也异常高兴，因为在清明节后的这一周，他们要在学校的“馨园农场”进行一年一度的“清明春种”劳动。

一、 劳动准备

“为什么要在清明节前后进行春种活动？”“我觉得我们可以在地上画上长度，再来裁剪。”“根据我的计算，这两个穴位之间的距离应该是40厘米。”……种植前，同学们就已经选定了劳动中的研究性学习任务，并在小组内通过搜集资料、测量计算、分工协作、工具制作提前进行了安排。万事俱备，就等开种啦！

二、 覆膜

同学们通过询问家长、老师，查找资料了解到覆膜是将塑料薄膜覆盖在垄上，从而保护农作物幼苗在合适的温度和水分中生长。有了这层了解，他们覆膜更认真了。看！他们六人一组：四个人将膜完全张开均匀地覆盖在垄上，两位同学则用铁锹将旁边的土铲起，然后将垄的四边覆盖严实，一个舒适的“幼苗之家”在他们的手中就形成了！做好后，大家不忘兴高采烈地邀请指导老师点评下小组的劳动成果。

三、 栽苗与点种

把膜覆好后同学们就要体验栽苗和点种了，这可是个需要手脑并用的技术活！不过，他们早已经提前测算好挖穴的深度、株间的距离。只见他们拿出自制工具测量好穴的深度与距离，小心翼翼地将幼苗或种子放入挖好的穴中，然后用土将其覆盖严实，以免根部或种子露出地面，最后再给每株幼苗浇上适量的水。这一系列挖穴、栽苗、点种、浇水劳动都由同学们协作完成，他们忙得不亦乐乎！

四、 劳动分享

劳动过后，小组的工作依然忙碌进行。他们有的完善研究性学习报告，有的梳理和分享自己遇到的问题和解决的办法，还有的在劳动的基础上进行了艺术加工。看，有的创编了劳动诗歌，有的进行了“清明前后，种瓜点豆”的绘本制作。快来欣赏下吧！

南流小学的“四季蔬果香” 劳动课程以学校的馨园农场为载体，创设真实的研究性学习任务情境，以“种植—管理—收获—分享”为主线，引导学生在研究中科学劳动，在劳动中创造性思考，在思考中品味劳动之美，体会劳动的艰辛与美好。在课程的引领下，孩子们又会在日常管理中有怎样令人惊喜的行动呢，让我们静静期待吧！