上海教科版三年级下册综合实践活动《漫游石头王国》教案

桂馥兰香

主题四   漫游石头王国
教学目标：
1、认识各种各样的石头，能说出它们的名称、特点，并进行合理的创意设计。
2、通过访谈、查资料、观察等方式，了解各种石头的作用。
3、综合考虑多方面因素，完成校园设施设计。
4、培养整理资料、口头表达和组织能力。
教学重难点：
1、认识各种各样的石头，能说出它们的名称、特点，并进行合理的创意设计。
2、通过访谈、查资料、观察等方式，了解各种石头的作用。
教具准备：
挂图、各种各样的石头。

桂馥兰香

活动一　玩石头
[活动目标]
1、通过观察自然界中各种各样的石头，如颜色、纹理、形状等，培养观察能力和想象能力。
2、能对石头进行不同的拼摆和组合，培养创造能力、动手能力。
3、能与同学进行良好的分工与合作。
[活动时间安排]
1课时
[活动过程]
师：我们班要举办一次石艺展，希望大家能发挥想象力，创作出特别的作品。
1、找石头。
师：到哪里可以找到各种各样的石头呢？
学生发言。
2、想创意。   
师：将自己找到的石头进行不同的拼摆和组合，找出最有创意的设计。
学生说说自己的创意。
3、动手做。
动手制作。
4、展示。
让学生在班级里展示自己的作品。
5、填写第78页的学习单。

桂馥兰香

活动二　健康护航员——卵石路
[活动目标]
1、了解卵石路对人体健康的作用和原理。
2、在观察询问的基础上，了解卵石路的铺设要求，完成在学校铺设一条卵石路的设计方案。
3、学会清晰、有条理地向他人介绍设计思路和设计理由。
[活动时间安排]
1课时
[活动过程]
师：听说常走卵石路有助健康，不如在学校设计一条卵石路，大家就能多一个健身项目啦！
1、了解如何铺卵石路。
师：该怎样铺卵石路呢？
学生发言，通过各种途径找到答案。
2、考察学校。
师：学校的卵石路铺在哪儿好呢？
学生讨论。
3、拿出设计。
师：小组讨论一下卵石路的设计图。
学生在小组中反复讨论和修改，展示各自的卵石路设计图。
4、提交方案。
师：在提交方案时，你们应该写出要让学校接受你们的想法的理由。
学生发言。
5、填写第82页的学习单。

桂馥兰香

活动三　成果交流会
[活动目标]
1、增进对自然界和生活中各种各样石头的了解。
2、会用图画、图片、小报、口头介绍等不同方式表达和展示探究成果。
[活动时间安排]
1课时
[活动过程]
师：真快，“漫游石头王国”主题探究活动要结束了，马上要开成果交流会了，你们准备好了吗？
1、想想交流什么。
师：你们想交流什么？
学生分组讨论。
2、分工与合作。
师：小组分工合作，准备各自的成果交流，请组长做好安排。
3、交流汇报。
班级开展成果交流会，小组派代表汇报。
4、填写第86页的学习单。