备课组每周活动:时间 周五上午 地点 集体备课室室 | | 作为初三的学生,他们已经掌握了一定的知识,具备了一定的分析问题、解决问题的能力,但面临新教材,七、八年级所学知识遗忘较多,学生学习积极性不高,复习难度大。 | | 本学期继续以复习课为主,在教学过程中继续夯实基础,加强基础知识的理解记忆,注重提高学生运用知识分析、解决问题的能力,并在教学中渗透对学生情感、态度、价值观的评价与引导。 | | | | | | | | 加强集体备课,课前多花时间准备好教学案,课上充分发挥学生的主体地位,调动学生积极性,持续关注学困生,课堂上多提醒,注重学优生能力的培养, 发挥生本教学生帮生的优势。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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