小学第二学期 数学组教研工作计划

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一、指导思想

以新课程理念为指导，以课程改革为核心，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，本学期我校的数学教研将继续开展主题化系列教研活动，抓好学科培训，继续推进高效课堂教学模式，深化课题研究，改革教育质量综合评价体系，创设和提供良好的数学学习环境，营造开放的、适合主体发展的教学氛围，使我校数学学科的各项工作再上新台阶。

二、工作内容与措施

（一）加强师德建设，提升教师素养。

1、贯彻落实市教育局出台的《安庆市中职中小学幼儿园教师职业道德考核实施细则》。

2、组织教师学习道德理论和先进教师的优秀事迹，开展师德师风建设系列活动。

（二）强化理论学习，转变教育观念。

1、深入开展“继续教育”学习。

（1）组织教师参加教师远程培训继续教育学习活动。

（2）组织教师参加区级名师专题讲座活动。

（3）以自愿申报的原则组织教师参加校级“电子备课”培训活动。

2、学习先进的教育理论和教学思想

（1）每月带领全组教师学习1篇体现新理论、新思想的优秀文章，全面、深刻地领会课程改革的精神和要求。

（2）每月交流1篇优秀教育叙事。

（2）鼓励教师利用课余时间多读书，并关注教育教学资讯，多上网搜集教学资料。同时，也建议老师们将课余时间看到的好的教育教学文章推荐给大家，加强信息交流，促进共同发展。

（三）实抓课堂教学，提高教学水平。

1、推荐1名教师参加区级“基于电子白板技术的三环五步课堂教学教学模式比赛”活动，组织其他教师参与听课、评课、磨课活动。

2、开展“同伴互助观摩”活动。

45岁以上教师以年级备课组为单位，开展“同伴互助观摩”活动，45岁以下教师在组内开展“同伴互助观摩”活动，以老带新，以新促老。每位教师在参与“观摩”课中，结合自身实际，充分展示自己的教学风格，并将这节“观摩”课的教学设计、课后反思填入《继续教育校本培训报告册》的研修课报告表中。

3、组织教师参加区级 “三定”备课之辩课活动。

    （1）1名教师承担区中年级段“三定”备课教材分析活动。

    （2）其他教师分年级段参加区级“三定”备课活动，主动参加课前辩课、课上评课、课后反思三个阶段的活动，从而不断提高教师课堂教学专业能力。

4、组织观看优秀课例。

定期组织教师观看优秀教学课例的录像，并针对课例展开讨论交流，进一步提高教师课堂教学水平。

5、以网络教研为平台，开展电子备课，拓展资源创建和共享。

   （1）鼓励中青年教师积极参与“电子备课”活动，同时交流备课经验，以达到资源共享的目的。

   （2）收集、整理现有教学资源和课件资料，形成校园资源库，实现校内共享。

    6、协助教导处做好教师月备课笔记和学生作业批改情况的检查工作。

（四）落实每月“教学叙事”交流工作。

1、撰写博客、读书笔记

（1）40岁以下的教师开展“博客”日志撰写，每月原创日志4篇(其中1篇为读书笔记)。

（2）40岁以上教师在案例本上每月手写1篇。

（3）每月评选优秀教学叙事并进行交流学习。

2、组织师生撰写论文

（1）组织45岁以下教师围绕教学质量综合评价改革撰写学科论文，积极参加区级论文评比活动。

（2）在五年级学生中开展数学小论文评选活动，遴选优秀作品上报。

3、根据学科特点组织教师申报省、市、区级数学学科课题。

4、组织区级小学数学学科“名教师”开展引领活动，同时鼓励其他教师积极申报第二批“三名工程”名教师评选活动。

  （五）以生为本，优化学习氛围。

1、继续在校内开展“数学园地”活动，借此项活动的开展，发挥数学教师的专业优势，培养学生善于思考，勤动脑筋的好习惯，以求在学校范围内营造积极、向上的学习氛围。

2、以教育质量综合评价改革的探索以契机，开展有学科特点的综合实践活动，探索多元化的评价学生数学素养的方法。

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第二学期数学组教研工作安排表

时 间	内 　　  容	主持人	地　点
三月份	1、讨论并通过教研组工作计划 2、承办区级小学数学学科“基于电子白板的三环五步课堂教学模式比赛”活动，并推荐1名教师参赛。 3、布置2014年区级学科论文评选活动 4、参加区低年级段“三定”备课之辩课活动 5、组织教师开展“同伴互助观摩”活动 6、布置教师对《课堂练习》和《基础训练》的编写情况和建议进行随堂记录	刘 芳 朱红霞	四楼 会议室
四月份	1、承担区中年级段“三定”备课教材分析和辩课活动 2、组织区级“名师”开展学科引领活动。 3、组织教师开展“同伴互助观摩”活动 4、开展本学科教学论文评选和上报活动 5、开展学生数学综合实践活动，探索多元化的评价方法	刘 芳 朱红霞	四楼 会议室
五月份	1、承办区级“名师”讲座活动（主讲人：何丽 ） 2、参加区高年级段“三定”备课之辩课活动 3、观看优质录像课 4、开展“同伴互助”观摩课活动 5、开展五年级学生数学小论文评选和上报活动 6、组织本学科教师申报科研课题	刘 芳 朱红霞	四楼 会议室
六月份	1、开展“六一” 计算达人评比活动 2、开展教师备课笔记、学生作业批改检查与评价 3、各年级做好期末复习、检测工作 4、收集教师对《课堂练习》和《基础训练》的编写情况和建议随堂记录本 5、探索多元化的综合评价方法 6、期末数学教研工作总结 7、做好区“三名”工程名数学教师的申报工作	刘 芳 朱红霞	四楼 会议室