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我选择了世界上最伟大的一种职业:教师。教书育人是一门要求很高的艺术,它需要我耐心细致、身心投入、勇于奉献、无私的爱心、非凡的个人魅力,自信且超群的能力。选择了教师这份工作,就意味着从此你将影响到每一个学生的成长。
这本书是美国国家教育学会教师教育委员会、中国青年出版社郑重推荐的“教师一生的读书计划”系列丛书之一——《教师应该做的和能够做到的》的教育读本。它是有斯坦福大学教授琳达.达林—哈蒙德、华盛顿大学教育学院教授约翰.布兰斯福德等编著。本书告诉我作为一个教师,需要具备怎样的知识和技能?什么是教师应该做的和能够做的?本书为教师们建立起了一个完整的框架,从一个全新的视角解读了教师应该掌握的和能够掌握的8个方面的知识和技能。同样,从学生角度看,教师的工作也很简单,他们看上去只不过是讲讲、听听、发卷子、布置作业。隐藏在这种表面现象背后的是丰富的知识,看不见的计划以及后台的准备——也可以说是繁琐而令人厌烦的工作。
下面我就个人读书的体会谈几点感受。
1、完善自己,不断学习。古话说得好:“活到老、学到老”,一名教师要想做好教育就必须进行不断的学习,提高自身的知识和技能。
2、创设环境,积极营造。该第2章为“创设良好的成长环境,打造健康的学校文化”。正如詹姆斯科默所说:“一个友好的并具有挑战性的学校环境能提供足够的营养,让孩子得以健康、全面地成长。”其实,学校文化不光是一些建筑,外在的一些装饰性的东西。它还包含了行为习惯的养成,教师的身教等内在条件。
在学校里,成长的知识是教学的一个有效的环节,教学中融入了教育。我们在不断的教育不断的学中找经验,促进学生的发展,真正做到“玩中学”“学中玩”。
3、自我反思,不断进取。
反思,我不光反思我的教育教学,而且还反思我当天的态度和语言,对待同事的、对待领导的、对待孩子们的、对待家长、对待陌生人的。要树立服务意识,超前意识,大踏步的向前冲。”只有这样,教育才有更大的发展。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我们要不断的学习,不断的理解,不断的反思,不断的研究,多读书、读好书、完善自我,丰富自我,实现自我。
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