五年级下册英语Unit2 B let’s learnTKE 听课反思

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今天，听了一节尚老师的英语课。尚老师是我们英语组的高才生，毕业于河南师范大学，英语研究生，形象好，气质佳，发音标准，为人和蔼可亲，待人和善。本次所授课为五年级下册英语Unit2  B let’s  learn。教学过程如下：1.Warming  up.热身活动。老师：I  like  Spring ,because  the  weather  is  warm.What   about  you ?Which  season  do  you  like  best?学生：I  like....,because....2Lead  in.（导入环节）。教授“go  on  a   picnic  ,go  swimming,  pick  apples,make  a  snowman ”教师通过图片呈现，引导学生，学习新单词。发音规律，音节都有涉及。学生能够很好的进行拼读，书写。在本环节中，老师也进行了示范作用， 在板书上呈现了本节课的重难点。3.Present（呈现环节）。Watch  and repeat.Read  after  the  tape .4.Practice(练习环节）。I like spring  best,I  can  go  on  a picnic  with  my  family.In  summer, I  can  go  swimming.In autumn,we  usually  pick  apples  in  a  farm.In  winter, I  can  make  a  snowman .5.Writing.I  like  spring  best.There  are  _______.I   often __________.I  can  ____________.I  like  ________.老师提供了结构提纲，老师先示范说，然后让孩子们也多说，说完之后再进行写作。尚老师的这节课，听说读写都有涉及，学生充分参与课堂，多说多读活动进行的很好，整个课堂尚老师的课堂语言还有教学录音都很好的构建了全英英语课堂，学生输入了正确的英语信息，在写的方面，老师也是先在黑板上进行了书写示范，然后让学生自己写作。既练习了本课的重难点，也加强了孩子们的书写能力。总之，这节课是很好的。尚老师对教材的把握很准确，对待学生也是亲切自然。