二、三年级英语老师2020---2021学年第一学年期末工作总结

网站工作室

本学期我所教授的是二年级和三年级的英语，本学期我仍然秉承着“为学生减负，让每一名学生都得到最大发展”的教学理念，重点提高自己的教学基本功以及课堂效率，让学生在轻松愉悦的环境下完成教学任务，并不断提高自己的英语基本功，本学期我在以下几点取得了较大进步：

1，反思促成长。

本学期形成了教学设计-----教学实施----教学反思的紧密良性循环。在过去，总是在每周周末的时候完成两篇本周反思，本学期，总是在上完课后及时反思，一般情况下都是在当天完成反思。

通过这样的实践，首先，自己对三年级上册知识体系更加了解，尤其是对难点，学生的易错点有了更加清晰的了解并且牢记于心。这点对自己日后教学，提高自己的教学设计和课堂效率具有非常的意义。其次，自己对学生，学情和课程标准更加了解。在做反思的时候钻研教材，学生以及课程标准是必须的内容。通过不断的实践反思，自己在这方面都有了长足进步。

2，公开课促成长。

本学期最有意义的事情是自己参加了区教研推进会活动。在备课以及不断的磨课过程中得到了教研室李老师的指导以及同事的支持建议。通过这次活动自己取得了工作三年以来最大的进步，得到了工作三年以来最透彻的顿悟。不仅教学理念得到了翻天覆地的更新，与最先进的思想接轨，更重要的是通过自己的实践证实了这些理念的可行性。而在以前，这些理念只不过是课程标准上冷硬的文字。在这里不得不感谢学校给予我的机会和信任，不得不感谢李琼老师几次三番奔波而来对自己的指导，也感谢自己在活动中不放弃的以及精益求精的坚持。

3，爱心耐心责任心促成长。

在自己的教学中，一直坚持关爱每一名学生。尤其是后进生，他们在课堂上可能没有其他学生那样璀璨，没有那么多同学的赞扬，多数这样的学生在学业上事倍功半。针对这样的学生我总是对他们倾注更多的爱心和耐心，在课堂上给予更多的机会和掌声。一遍不会两遍三遍不会四遍。而他们也给了我丰厚的回报。比如杨培荣从最开始的七十分到现在的一百分。比如哪些出名的调皮学生周刘锦，张卿等等的九十多分。我为他们自豪。

4，最终花开

最开始的时候发现这届学生的接受能力较弱和纪律较差，到最后的全英教学慢慢实施和学生自学管理能力的提高。从最开始的平均分七十多分到最后即使题稍难也达到八十多分快九十分，这一届学生给我带来的惊喜很多。我和他们一起成长。我因他们骄傲，我相信，下一学期，我们还可以做的更好。