示范幼儿园中班语言教案教学设计：欣赏文学作品《桃树下的小白兔》

桂馥兰香

　语言活动——欣赏文学作品《桃树下的小白兔》
语言活动——欣赏文学作品《桃树下的小白兔》


一、预设目标：


1、欣赏文学作品，理解故事，感受与体验故事的语言美、意境美，激发对花、对大自然探究的兴趣。


2、学会安静听故事，不随意插嘴，养成良好的倾听习惯。


3、大胆想象“桃花的样子”发展口语表达能力。


二、活动准备：故事磁带、纸、笔


三、指导要点：


1、欣赏文学作品《桃树下的小白兔》（磁带录音），提出问题：听完故事有什么感觉，你想对大家说什么？


2、幼儿自由交流自己的感受，教师记录幼儿的语言。


3、再次欣赏文学作品，提出问题：你见过桃花吗？桃花是什么样的？


4、幼儿自由发言，教师不做肯定或否定的评价，并记录幼儿的讲话内容。


5、幼儿根据自己说的内容进行想象画“桃花”


活动反思：故事意境优美，生动形象的描述把孩子们带入了如诗如画的大自然中，赋予了他们丰富的想象，从而引发了孩子们一连串的问题，如“真正的桃花是什么样的？”“风是什么样的？”“风有什么用？”“信是什么样的？”“信是怎么传送的？”…激发了孩子们继续探索的兴趣。

桂馥兰香

语言活动——欣赏文学作品《桃树下的小白兔》 .zip (2.89 KB, 下载次数: 501)

2020-12-16 22:04 上传

点击文件名下载附件

打开微信关注幼儿成长园地公众号,免费获取解压密码及各种资料。
如果已关注，请进入“幼儿成长园地”公众号，在底部输入“密码”会自动回复最新下载密码。
请打开微信扫下面二维码关注本站公众号或添加微信号：youer698   方式，打开微信，添加朋友，点下面公众号，输入youer698 ，点击搜一搜。添加关注