小学生书法比赛活动小结

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书法比赛成绩已经公布，现在总结这次活动给我的感受：

     优点：

      1，大部分孩子的字体都比自己以前有所进步。

      2，几个别女生的字体非常漂亮。

      3，大部分孩子看着毛主席写的《沁园春.雪》写的比较好，主动地把它背了下来。

     不足：

      1，个别孩子的字体写的潦草，不够规范，书法比赛没有引起他的重视。

      2，个别孩子在书写的时候有写错别字的现象。

      3，绝大多数孩子不知道字的间架结构如何搭配，不会顿笔。

下一步 努力的方向：

  1，字体的书写要严格把关。

  2，利用写字阅读课的时候，教同学们练字。

“字如其人。”一个人的书写水平代表着你是一个什么样的人？在我教孩子们的有限的时间里，尽量让同学们把字写的美观、大方、干净、整洁。

      语文基本功比赛给我的启示

                     张艳华

  语文基本功比赛已经过去很长时间了，但回忆起来，悔恨之情仍然让我记忆犹新。

1，自己太高傲了，没有把基本功当回事。

2，自己太自以为是了，没有静下心来背书。

3，自己太孤高自赏了，孰轻孰重就不知道。

4，自己太善于表现自己了、懒散，一直沉浸在胜利的喜悦当中，自己这次摔的很惨。

5，港区的老师、领导都很认真，这在我们开封是没有的，所以自己今后一定要认真起来——无论干什么事情，这也是一种好的习惯。

    失败并不可拍，要认识到自己的错误，昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆，今天要打起十二分精神，重头再来 。

同事的你

张艳华     

明天你是否会想起

你写的教学反思

明天你是否还记起

教学中同伴互助的你

同事们都已想得起

集体备课中的你

我也是偶然路过教学楼

才看到同事得你

谁想起专题研讨的你

谁观摩了你的教学案例

谁把中国的教育撑起

谁想起专家引领的你

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你从前总是很认真