小学音乐老师十月份工作总结反思材料汇总

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    本周社团进展

                                     王晓彤

上周大致结束了认弦和基本指法的学习，大部分学生已经掌握。个别二年级学生由于年龄较小，接触能力较弱还掌握得不是很全面，对于音区的划分和节奏的把握也相对较差。所以除了周一周三周四的正常社团上课外，周二周五的中午练琴我也会去作练琴辅导，针对个别进度较为缓慢的学生给予相对应的辅导，以便能尽快赶上进度。

这周已经开始了古筝曲《渔舟唱晚》的学习，将曲子大致分为五个部分，其中三个片段由于指法有规律可循较为容易上手可当做练习曲边练习指法边进行演奏。三个片段结束后再进行第一部分散板的学习。在学习片段的过程中融入左手的技巧，揉弦和上下滑音。

目前古筝社团已经达到13人，这么多人同时上课容易造成兼顾不周，再加上每个学生的程度不同，有时比较混乱。所以我还是将学生分为一名老学员配备两到三名新成员，及时给予帮助和指导。通过这种模式，不仅使老学员巩固了技能和所学，同时新学员也得到了帮助尽快提高了水平赶上了进度。是一个不错的互帮学习模式。通过《渔舟唱晚》片段的学习，我发现学生对于节奏的把握没有概念，所以我要求学生边弹边唱，把节奏和旋律哼唱出来，这样既加强了对节奏的感知又巩固了认弦。目前大部分学生能跟上步伐进度都比较统一，但对于个别的学生我会再继续加以辅导。