一年级2019-2020学年下学期班主任工作总结

最新资料

本学期，我担任一年级班主任，经过一年的相处，我和学生都有了深入的相互了解。在工作中，我不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业。做好课后辅导工作，用工作之余看各种教育类书籍，尽量了解学生心理，利便展开班级管理工作。严格要求学生，尊重学生，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，和家长友好相处，并认真完成教育教学任务。

一、思想政治方面

本学期，我在思想上更加严于律己，时刻认真贯彻教育方针。服从学校的工作安排，积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。

二、教育教学方面

（一）在教学工作上

我主要从课前、课中和课后三个方面抓起：抓课前准备。在课前认真钻研教材，一年级的课文短，以识字为主，我尽量做到对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，这样怎样才能更好地教学。抓课堂教学。我首先组织好课堂教学，关注全体学生，但一年级学生容易注意力不集中，我以小组活动、比拼竞赛、游戏等方式吸引学生的注意力，对一些注意力特别不集中的学生，我联合家长，共同培养良好习惯，取得了显著效果。课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。抓课后辅导。要提高教学质量，要注重课后的辅导工作。小学生一年级学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，特别是部分学困生，不能跟上步调，我会针对情况降低要求，以保持学习兴趣。同时，放学后对他们进行辅导，争取不让他们掉队。每天的路队上，我会给家长一些辅导孩子的小建议，以便更好的辅导孩子。

（二）在班主任工作上

作为一名班主任，我的班务工作主旨是：踏踏实实工作，认认真真育人！用心关怀、关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时教育他们在获取书本知识的同时还要学会做人。这是班主任的工作重点。我认为思想品质的教育应先于知识教育，教育教学应以与人为本，只有端正思想态度，孩子们才能更好地去融入集体，完成自己的学业。注重表率。我时刻注重言传身教，为人师表。凡是要求学生做到的，我首先做到。

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。