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教师专业发展需求情况调研问卷

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发表于 2020-8-21 18:32:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
学校是教师成长的沃土,促进教师的专业发展是学校发展的永恒主题。为进一步了解教师专业发展的现状和需求,进一步帮助每位教师提高专业素养,特开展此调研。本次调研将为我校的教育教学管理提供依据,也将影响到您个人的专业发展,请客观、真实地反映您的想法,对您的支持和配合深表谢意。

一、您的背景资料

1、年龄:①20-29   ②30-39   ③40-49   ④50-59

2、教龄:①<3年   ②3-5年   ③5-10年  ④11-15年  ⑤16-20年   ⑥20年以上

3、职称:①高级    ②中级    ③初级    ④未定级

4、最高学历:①大专  ②本科  ③硕士研究生  ④其他

5、总体来说,您对自己从事教师这一职业感到

①满意    ②比较满意    ③不太满意    ④很不满意

二、您对专业发展的需求

1、您自己是否思考过自己作为教师的专业发展

①经常思考,有自己的发展规划  ②考虑过,但不知怎样着手

③听从管理部门的安排          ④从未思考

2、您希望进修的时间安排是

①平时固定日期学习    ②假期集中学习    ③其他时间

3、您喜欢什么样的人给您进行培训  

①一线教育能手        ②学校领导   

③知名教育专家        ④其他_________________

4、如果您遇到教学上疑难问题时,通常是(可多选)

①向本组其他教师请教      ②个人钻研   

③向其他学校教师请教     ④顺其自然

5、您认为一名中学教师最需要培训的方面是(可多选)

①应用现代教育技术教学的能力    ②课程开发能力   ③教学科研能力    ④课堂教学的实施能力    ⑤课堂教学的设计能力    ⑥教学反思能力    ⑦班主任管理能力    ⑧学科理论知识

6、当前,您在学校教育教学活动中所面临的主要挑战有(可多选)

①专业知识陈旧老化    ②缺乏教育学、心理学知识的支持    ③缺乏对新的教育教学方法的了解和运用    ④缺乏对课堂教学各环节的调控能力    ⑤缺乏对多媒体信息技术手段的了解和掌握    ⑥缺乏新教育信息的交流渠道    ⑦缺乏教学科研意识和方法     ⑧缺乏对新课改的适应能力    ⑨缺乏与家长学生交流沟通的能力

7、您觉得要胜任教师工作,必须(可多选)

①经常参加校外进修  ②与同事搞好关系,主动向同事学习

③参加专家讲座      ④自己参与教学科研,不断提高教学水平

⑤强化自学意识,利用各种机会自我提高

8、在教师专业发展中,特别在校本培训中,希望学校领导能够为您做些什么?

①无

②为中青年教师多提供向老教师学习的机会。

③我认为,学校领导已为我们教师的专业发展搭建了许多平台,如校外培训、校内培训的开展,教研组活动的参与等,都让我获益匪浅。

④希望领导能为校本培训提供更好的场所,先进的设备,培训经费等保障。

⑤希望能保证充足的教研活动时间。

⑥希望学校能进一步支持教学骨干外出学习。

9、以下影响教师专业发展的主要因素,请依据你认为的重要程度选取三项:

①自身能力       ②家庭环境     ③职业理想   

④专业挑战       ⑤教学兴趣     ⑥教师专业互动

⑦团队气氛       ⑧进修途径     ⑨学校制度   

⑩工作压力

10、您希望学校为您的专业发展提供哪些机会或条件?(可多选)

①学历提高    ②创造学习化环境    ③赴名校参观访问

④业务进修    ⑤教学观摩

11、请您根据自己的实际需要,选择当前你最需要获得的三个类别的知识

①教育专业知识    ②学科专业知识    ③课程知识   

④学科教学知识    ⑤科学人文知识    ⑥新课改知识   

⑦科研方法知识

12、请您根据自己的实际需要,选择当前最需要提高的三种能力

①教学能力                 ②教育管理能力   

③教育科研能力             ④实践操作的能力   

⑤撰写教育教学论文的能力  ⑥自我反思、自我学习的能力  ⑦交流沟通能力

13、您认为什么最能体现教师专业发展的进步与成功(可多选)

①职务职称的提升  ②取得更高的学历  ③学生获得良好发展 ④个人修养的完善  ⑤业务水平的提高  ⑥经济收入提高

⑦受到社会的更多尊重

14、您认为促进教师专业发展的主要动力是(请按重要性大小,选出您认为最重要的三项)

①更新知识,提高素质        ②使学生获得更好的发展

③追求职务职称的提升        ④追求更高的收入

⑤适应教育改革的新要求      ⑥更好实现人生价值

三、为了更好的实现自身的专业成长,您有哪些好的建议

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