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部编版二年级下册语文期末考试质量检测考试卷带答案

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楼主
发表于 2020-6-17 18:02:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
   这套2020新人教部编版版小学二年级语文下册课时练习、单元、期中、期末总复习题试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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      试卷内容预览:





二年级语文下册模拟过关测评
(满分:100分,时间:90分钟)



第一部分基础积累(65分)
一、卷面书写:字体端正,卷面整洁。(5分)
二、看拼音,写词语。(10分)

yīnggāi   bì   lǜ     yán rè     hú shuǐ    jīng líng




三、读一读,把词语补充完整。(4分)

(      )(      )竭力          兴致(      )(      )

万(      )无(      )         和(      )悦(      )

四、照样子,写一写。(9分)
    例:火——灿(灿烂)        烧(      )            (       )

木——桃(桃花)            根(      )            (       )

纟——织(织布)            绝(      )            (       )

五、想一想,填一填。(9分)

    一(      )彩虹        (      )的魔王          (      )房子

一(      )老马        (      )的树荫          (      )地道

一(      )毛虫        (      )的笑容          (      )野果
六、读句子,写出加点词语的反义词。(4分)

1.这条河到底是(       )还是浅呢?

2.如果天上没有了太阳,世界将变得一片黑暗,没有一丝(       )。

七、想一想,根据课文内容填空。(18分)

1.           黄鹂鸣翠      ,一行白鹭上            。


2.           散学归来早,忙趁            放纸鸢。


3.老师常说,同学之间要相互帮忙。俗语也说,平时                  ,急时有

人帮。

4.春雨惊春                  ,夏满芒夏暑相连。


5.中国的传统节日有         、         、         等。

八、想一想,写句子。(6分)

    1.例:太阳是个忠实的向导。
                      是                                。

2.例:难道它的味道很特别吗?
难道                            吗?

3.我  当   快乐的   小虫子   喜欢(连词成句)




第二部分  阅读理解(15分)
一、课内阅读。(6分)
找春天(节选)
春天来了!我们(     )到了她,我们(     )到了她,我们(     )到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头(     )……

1.将文段内容补充完整。(2分)

2.这段话中的“她”指的是           。“她”在哪里呢?用“     ”画出来。(2分)
3.这段话结尾处的省略号省略了很多内容。我能接着写:她在                       
                 ,在                      。(2分)




二、课外阅读。(9分)
小猫穿鞋子
      小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去,于是它也找来鞋子穿在脚上。小猫问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”
小猫问小鸟:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,脚抓不住树枝,会从树上摔下来。”
小猫又问大白鹅:“             ?”“        !        !”大白鹅边伸脖子边说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”
小猫高兴极了:“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说:“傻孩子,我们的脚掌心能知道地面上的动静,穿上鞋子就感觉不出来了,怎么捉老鼠呢?”小猫听了连忙脱下鞋子,高兴极了!它发现自己的脚原来也是有作用的!
1.小动物们的脚各有什么作用呢?连一连。(2分)
公鸡             小鸟             大白鹅                  小猫


抓住树枝        刨土找虫子       知道地面上的动静       帮助游泳
2.读读小猫和公鸡、小鸟的对话,想想小猫和大白鹅之间会说什么呢?照样子写在文中的横线上。(3分)

3.最后一个自然段中,两次写到小猫“高兴极了”,但高兴的原因是不同的。请用“    ”画出小猫第一次“高兴极了”的原因,用“     ”画出小猫第二次“高兴极了”的原因。(4分)



第三部分看图写话(20分)

他们在干什么?请仔细观察,把图画的内容写下来。



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沙发
 楼主| 发表于 2020-6-17 18:02:47 | 只看该作者

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板凳
 楼主| 发表于 2020-6-17 18:03:05 | 只看该作者
参考答案
第一部分  基础积累
二、应该  碧绿  炎热  湖水  精灵
三、尽心  勃勃  里 云  颜 色
四、示例:烧水  烤 烤肉  树根 植 植物  绝对 终 终于
五、示例:条 匹 条  凶狠  浓绿  满意  建  挖  摘
六、1.深  2.光明
七、1.两个 柳 青天    2.儿童 东风    3.肯帮人   4.清谷天  
5.示例:春节 中秋节  重阳节
八、示例:1.小朋友  祖国的花朵   2.你不喜欢这本书  
3.我喜欢当快乐的小虫子。
第二部分阅读理解
一、1.看  听  闻  笑   
2.春天  在柳枝上  在风筝尾巴上在喜鹊、杜鹃嘴里在桃花、杏花枝头
二、1.公鸡—刨土找虫子  小鸟—抓住树枝  大白鹅—帮助游泳  小猫—知道地面上的动静   
2.这鞋子好看吗  好看 好看  
3.看来只有我可以穿鞋子。
它发现自己的脚原来也是有作用的!

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