幼儿表演童话剧《白雪公主》相关方案

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一、 选材立意并制定排练相关方案（准备与流程）

选择好合适的素材（白雪公主），赋予节目相关意义。



活动中使用的材料：皇冠头饰、纱巾、彩带、腰链、颜料瓶、皮球、塑料袋等。



二、排练流程

1.出台本（如音乐拍数+说唱律动+旁白）标注时间节点 ，把整台表演分成几个场幕，每个场幕再分成不同的段，清晰段落层次和环节的过渡与衔接。



2.播放视频小朋友跟随模仿，老师引导揣摩角色动作与心理活动，观察分析幼儿角色定位。



3.确定角色人选（根据每个人的节目参演情况、性格、表现力）原则是尊重幼儿意愿，用幼儿都能接受的方式心甘情愿选择或放弃角色，切忌教师完全根据个人意志指派角色。



4.律动部分集体练习，老师引导幼儿分析节奏型，先练习打节奏再加上四肢动作。



5.初步串联完整流程，引导幼儿上场下场走位路线，老师观察记录衔接情况并做好记录，指导个别出现误差的幼儿。



6.分角色细节练习：开发表现力（定点定位抠动作、站位、表情、口型和指导各角色表演技巧）预留拍照点



三、模拟彩排，拍摄效果视频，完善细节。