中学老师教育叙事 与二十年前的学生的见面

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如果不是这次校友的捐赠估计这个佘姓学生我一辈子都可能不会再遇上他，因为他是我带过的唯一一届的初三毕业生，那是2000届，那年我刚刚带完学校1999届高三毕业班，是学校的第一届高三，领导信任我，竟然就直接带初三毕业班，刚开始我是不太想去，毕竟当时这个年级的学生有点调皮，年级管理有点乱；后来领导与我简单说了几句之后，我就欣然接受。

    这个佘同学当时在初三（5）班，也是一个极有个性的班级，当时我当段长就曾经去他那个班级处理过几起违纪事件，特别严重的一起是当时他们班的一个郭姓同学因为与化学老师发生冲突，竟然拿起座椅准备向老师砸起，就在那个时候，我及时赶到制止了这一起伤害事件的同时，也狠狠地教育了那位郭同学；而这个佘同学当时还算是一个乖孩子，基本上不必让我操心，倒是经常跟我一起在足球场上踢球，享受足球的快乐，所以他对我印象极为深刻，过了二十年了，他依然记得我的形象，依然记得我爱踢球，今天下午他开车一进校门口，一看到我就脱口而出叫老师，那份兴奋劲像见到久别重逢的好友。他的形象真的与过去根本划不上等号了，那个初中的小孩子羞涩瘦弱的形象，怎么跟眼前这样三十五岁的帅小伙相提并论呢？简直是天壤之别！

   说实话如果今天不是因为学校总务处老师希望这个主动愿意捐赠的同学来学校见个面，估计暂时我也不会与之见面。这个校友是因为错过了前一段时间的捐赠，心里老是惦念着母校，总觉得自己没有为母校做点事情心里感觉有点过意不去，前几天特地与我加了微信好友，一而再再而三将自己的这份愿望表达出来。今天他有机会来到学校，可以看出他的那种兴奋劲与满足，是的，他的这份愿望学校能够帮助他实现，那就是他想为母校做一些力所能及的事情，捐赠一批消毒剂，帮助学校更好地战胜疫情；当总务主任跟他咨询他们单位有没有更好的消毒剂和更好的消毒方式时，他也毫无保留地将自己所了解的相关知识全部介绍，同时也提出了一系列很好的有关抗疫的合理化建议。真的难以想象，一个二十年前的学生，如果在路上相遇，我根本认不出他了，当时在他的心里依然把母校放在一个极其重要的位置，依然十分热爱母校，总让人感觉他与学校的感情很深很深，或者换一个角度来看，母校对于他成长的作用，他永远难以忘怀。因为当我问他当时中考情况的时候，他还是十分得意地告诉了他成绩，尽管不是十分出色，但也还不错，内心还是十分感激学校的培养。

   与二十年前的学生见面有点意外，但心里还是十分高兴，毕竟学生已经长大成才了，已经懂得回报感恩了。