《过松源晨炊漆公店》精品教学设计

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【学习目标】

1、掌握《过松原晨饮漆公店》作者及作品的相关知识，积累这首诗。

2、抓住关键词，品析诗歌新奇风趣的语言。

3、通过赏析重点句，感悟诗中哲理，复习、积累警句。

【学习重难点】

  对诗歌“新奇风趣”风格及所蕴含哲理的理解。

【课时】   一课时

【网络课堂要求】

1、跟上节奏，积极互动（不方便连麦，可以对话框打字、发语音）。

2、主动记笔记，重点记课件中红色字体部分。

3、关于记好笔记给老师信号：我看到有一部分同学回复，就会切换到下一个环节或者下一题。所以，当你们看到老师已经开始下一步了，就不用再回复数字了。

【教学过程】

一、    导入新课

由杨万里的诗歌《晓出净慈寺送林子方》导入《过松源晨炊漆公店》。

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

二、    作者作品

1、       了解作者

杨万里（1127年—1206年），字廷秀。吉州吉水（今江西省吉水县）人。自名书室为“诚斋”，世称“诚斋先生”。 与陆游、范成大、尤袤（mào）齐名，被后人推为“南宋四大家”。

代表作：《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》等。     

杨万里的诗歌创作，自成一家，形成了独具特色的诗风。创造了新、奇、活、快、风趣、幽默的“诚斋体”，在中国诗歌史上独树一帜，建立了自己的诗派。一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。

2、       写作背景

这首诗作于南宋绍熙三年（公元1192年），诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗战，反对屈膝投降，故一直不得重用，宋孝宗登基后，便被外放做官。

作者途经松源时，见群山环绕感慨不已，于是写下了这首诗。作此诗时，杨万里65岁，经历了人生的坎坎坷坷，因此能得出深刻的感悟。

三、    初读感知

1、       读出节奏，读准字音。

炊（chuī）  赚(zuàn，欺骗)（ zhuàn ，获得利润） 拦( lán )

2、       结合课下注释理解翻译诗歌。

不要说从山岭上下来就没有困难，（这句话）使得前来爬山的人白白地欢喜一场。（当你）进入到崇山峻岭的万山之中，一座山刚放过你（你刚翻越一座山），另一座山立刻将你阻拦。

四、    再读赏析

1、杨万里的诗歌风格独特，独具创造了新奇快活、风趣幽默的“诚斋体”。你能读出诗中的“新奇风趣”吗？

示例：（1）莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢

“赚”字写出了行人心目中下岭的容易，与实际的艰难形成鲜明的对比，带有一种自嘲和调侃色彩。“错”字将空欢喜的失落神态表现得淋漓尽致。

“莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢”的意思是人们总说上山难下山易，却不知下山途中还要翻过无数座山。诗人通过写山区行路的感受，把行人下岭时的心理写得生动有趣。

示例：（2）正入万山围子里,一山放出一山拦。

“放”、“拦”等动词，运用了拟人的修辞方法，生动形象，表现力强，赋予“万山”人的思想、人的性格，使万山活了起来。山本无知，“一山放过一山拦”的形容却把山变成了有生命有灵性的东西。它仿佛给行人布置了一个迷魂阵，设置了层层叠叠的圈套。行人的种种心情——意外、惊诧、厌烦，直至恍然大悟，也都在这一“拦”一“放”的重复中体现出来了。

2、警句练习

（1）本诗中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的诗句是：_______，________。

（2）《过松源晨炊漆公店（其五）》中，“_________，__________。”两句告诉我们最好不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷（走在危险的地方就像走在平地一样；比喻平安地渡过困境。履：踩踏；夷：平坦。 ）。

（3）李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他“__________，_________。”

（4）《过松源晨炊漆公店(其五)》中告诫人们在取得一定成绩时，万万不可自满自得，而应不断进取的句子是：_____________，_____________。

五、品读感悟

        结合创作背景，有感情的诵读这首诗。思考： 诗歌通过写山区行路的感受，告诉我们一个什么道理？

        人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。

五、    警句品读复习

1、《望岳》：会当凌绝顶，一览众山小。

2、《登飞来峰》：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

3、《游山西村》：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

4、《己亥杂诗》：落红不是无情物，化作春泥更护花。

六、    课堂小结

结合学习目标，整理本节课收获。

七、    作业

        1、默写《过松源晨炊漆公店》，自己对改，错一个字整句补两遍。

        2、再搜集3到5个警句，说说其蕴含的哲理。并写到你的摘抄本上。